Atividade de português, direcionada aos alunos do nono ano, sobre pronomes. Vamos analisá-los no texto Por que os insetos têm o esqueleto fora do corpo? Para tanto, responda às questões propostas!
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Leia:
Por que os insetos têm o esqueleto fora do corpo?
Todos os insetos têm exoesqueleto, que é feito de quitina, substância que desempenha função parecida com a da queratina, que forma nossas unhas e cabelos. E ele vai sendo trocado ao longo da vida do animal. Isso acontece porque o exoesqueleto não estica, não cresce como acontece com os nossos ossos. Quando o inseto cresce, o exoesqueleto fica apertado. Então, ele se rompe e é substituído por outro, mais folgado, que já está sendo formado por baixo do primeiro.
Carla Lopes Velásquez. Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 205.
Disponível em: <https://cienciahoje.periodicos.capes.gov.br/storage/acervo/chc/chc_205.pdf>. (Fragmento).
Questões
Questão 1 – Grife o pronome indefinido neste segmento do texto:
“Todos os insetos têm exoesqueleto […]”
Questão 2 – Releia:
“Isso acontece porque o exoesqueleto não estica […]”
O pronome demonstrativo:
( ) retoma informação.
( ) anuncia uma informação.
( ) complementa uma informação.
Questão 3 – Na parte “[…] não cresce como acontece com os nossos ossos.”, o pronome possessivo indica:
( ) a 1ª pessoa do plural.
( ) a 2ª pessoa do plural.
( ) a 3ª pessoa do plural.
Questão 4 – O pronome pessoal, empregado no trecho “Então, ele se rompe e é substituído por outro […]”, refere-se:
Questão 5 – Em “[…] que já está sendo formado por baixo do primeiro.”, o vocábulo “que” é:
( ) advérbio.
( ) pronome.
( ) conjunção.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.
