Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, compõe-se de variadas questões que visam ao estudo dos pronomes. Os estudantes são chamados a identificar os diferentes tipos de pronome, empregados na construção do texto Céu da boca, escrito por Fernando Sabino.
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PROF: TURMA:
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Leia:
Céu da boca
Não me surpreendi quando ela me revelou que fazia parte de um conjunto vocal. Afinal, já vinha estudando canto e, maior de dezoito anos, estava apta a escolher o seu caminho na vida, realizar a sua vocação. Não há dúvida de que tem vocação: sua voz é bonita e entoada.
Um músico, hoje em dia, é um profissional como outro qualquer, com oportunidades de realizar uma carreira próspera, diante do mercado de trabalho que se oferece nos palcos, nas gravadoras, na televisão, não é isso mesmo?
Distraído com essas reflexões, perguntei-lhe como se chamava o conjunto, se é que já tinha nome.
– Desbundeto.
– Como? – sobressaltado, julguei não ter ouvido bem.
– Conjunto Desbundeto – repetiu ela: – você não acha legal?
SABINO, Fernando. “Cara ou coroa?”. São Paulo: Ática, 2000. (Fragmento).
Questões
Questão 1 – O texto acima tem fins:
a) jornalísticos
b) literários
c) publicitários
d) científicos
Questão 2 – O termo “que” funciona como pronome relativo em:
a) “Não me surpreendi quando ela me revelou que fazia parte de um conjunto vocal.”
b) “Não há dúvida de que tem vocação […]”
c) “[…] diante do mercado de trabalho que se oferece nos palcos […]”
d) “[…] se é que já tinha nome.”
Questão 3 – Marque a frase em que “como” desempenha a função de pronome interrogativo:
( ) “[…] hoje em dia, é um profissional como outro qualquer […]”
( ) “[…] perguntei-lhe como se chamava o conjunto […]”
Questão 4 – “Afinal, já vinha estudando canto e, maior de dezoito anos, estava apta a escolher o seu caminho na vida […]”. Assinale o pronome oculto nessa passagem do texto:
a) Eu
b) Ela
c) Ele
d) Você
Questão 5 – O pronome, assinalado acima, denomina-se:
a) possessivo
b) demonstrativo
c) relativo
d) pessoal
Questão 6 – Em todas as alternativas, o pronome sublinhado refere-se à pessoa sobre quem o narrador nos fala, exceto em:
a) “[…] sua voz é bonita e entoada.”
b) “[…] perguntei-lhe como se chamava o conjunto […]”
c) “– Conjunto Desbundeto – repetiu ela […]”
d) “[…] – você não acha legal?”
Questão 7 – “[…] julguei não ter ouvido bem.”. Aponte o pronome, que desempenha a função de sujeito, omitido nessa frase:
R:
Questão 8 – Relacione, numerando conforme orientação:
- Pronome pessoal
- Pronome demonstrativo
- Pronome interrogativo
- Pronome indefinido
- Pronome possessivo
( ) “[…] realizar a sua vocação.”
( ) “Um músico, hoje em dia, é um profissional como outro qualquer […]”
( ) “[…] nas gravadoras, na televisão, não é isso mesmo?”
( ) “Distraído com essas reflexões […]”
( ) “[…] perguntei-lhe como se chamava o conjunto […]”
( ) “– Como? – sobressaltado, julguei não ter ouvido bem.”
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.
