Atividade de português, direcionada aos alunos do 6º e 7º anos, objetivando o aprendizado da ortografia, no que se refere à utilização das letras “s” e “z”.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Atividade de Língua Portuguesa: Ortografia
Questão 1 – Leia este trecho de culinária, relativo ao preparo da maçã do amor:
Misture todos os ingredientes e leve ao fogo até o melado dar o ponto de puxa mais firme. Depois que o melado estiver no ponto, passe as maçãs no melado e em seguida mergulhe-as em uma vazilha com água bem gelada e coloque em um tabuleiro, de modo que o cabinho do palito fique para cima.
Disponível em:<http://www.tudogostoso.com.br>
(Com algumas adaptações da autora desta atividade.).
Agora, identifique um erro (colocado propositalmente pela autora desta atividade) referente à ortografia. Em seguida, reescreva a palavra de forma adequada:
Questão 2 – Complete com a letra “s” ou com a letra “z”:
ra___ura arra___o qui___er
improvi___o a___aleia a___ul
rique___a ca___a pou___ada
univer___o va___o pobre___a
Questão 3 – Identifique os substantivos equivalentes a estes adjetivos:
limpo: ___________________ franca: _________________
honrado: _________________ claro: __________________
belo: ____________________ puro: ___________________
leve: ____________________ ausente: _________________
Questão 4 – Marque a alternativa em que a palavra foi escrita corretamente:
a) análise
b) prezilha
c) freguezia
d) escasses
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.