Atividade de português: Nova Ortografia – 8º ano

    Atividade de português, dirigida aos alunos do 8º ano, propõe o estudo da Nova Ortografia, por meio do texto A antiga Roma ressurge em cada detalhe.

    Você pode baixar esta atividade de língua portuguesa em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida.

 

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ESCOLA:                                                          DATA:

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Leia:

A antiga Roma ressurge em cada detalhe

    Dos 20.000 habitantes de Pompéia, só dois escaparam da fulminante erupção do vulcão Vesúvio em 24 de agosto de 79 d.C. Varrida do mapa em horas, a cidade só foi encontrada em 1748, debaixo de 6 metros de cinzas. Por ironia, a catástrofe salvou Pompéia dos conquistadores e preservou-a para o futuro, como uma jóia arqueológica. Para quem já esteve lá, a visita é inesquecível.

    A profusão de dados sobre a cidade permitiu ao Laboratório de Realidade Virtual Avançada da Universidade Carnegie Mellon, nos Estados Unidos, criar imagens minuciosas, com apoio do instituto Americano de Arqueologia. Milhares de detalhes arquitetônicos tornaram-se visíveis. As imagens mostram até que nas casas dos ricos se comia pão branco, de farinha de trigo, enquanto na dos pobres comia-se pão preto, de centeio. […]

“Revista Superinteressante”, dezembro de 1998, p. 63.

Questões

Questão 1 – O assunto do texto é:

a) a erupção do vulcão Vesúvio em 24 de agosto de 79 d.C.

b) a cidade de Pompeia como joia arqueológica.

c) a criação do “Laboratório de Realidade Virtual Avançada” nos Estados Unidos.

d) os hábitos alimentares na antiga Roma.

 

Questão 2 – Encontra-se registrada uma opinião sobre a cidade de Pompeia no trecho:

a) “A antiga Roma ressurge em cada detalhe”.

b) “Para quem já esteve lá, a visita é inesquecível.”

c) “[…] criar imagens minuciosas, com apoio do instituto Americano de Arqueologia.”

d) “Milhares de detalhes arquitetônicos tornaram-se visíveis.”

 

Questão 3 – Em “A profusão de dados sobre a cidade […]”, o termo grifado poderia ser substituído por:

a) escassez

b) procura

c) necessidade

d) abundância

 

Questão 4 – No texto, há duas palavras que, segundo a Nova Ortografia, não são mais acentuadas. Identifique-as, fazendo a correção. Em seguida, qual é a nova regra nesse caso?

 

 

Por Denyse Lage Fonseca 
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.

Denyse Lage Fonseca:
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