Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, sobre locuções. Vamos analisá-las no texto Como é feita a casca do machucado? Para isso, responda às questões propostas!
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Leia:
Como é feita a casca do machucado?
Quando você perde a pele, por ter arranhado, raspado ou cortado alguma região do corpo, junto com ela pode sair sangue. Um dos componentes do sangue, as plaquetas, que nada mais são do que alguns pedacinhos de células, vão começar a se depositar nas bordas do machucado. Em poucos minutos, certas proteínas se juntam às plaquetas e formam como se fosse um “tampão”, que vai ficando cada vez mais seco. Esse “tampão” é a casca do machucado. A pele lesionada vai se reconstruir lentamente por debaixo dessa casca. E por fim, quando a casquinha cai, a pele de baixo vai estar novinha em folha.
Luana Carelli. Disponível em:
<http://www.universidadedascriancas.org/>. (Fragmento).
Questões
Questão 1 – Em “[…] por ter arranhado, raspado ou cortado alguma região do corpo, junto com ela pode sair sangue.”, há uma locução prepositiva. Identifique-a:
Questão 2 – Observe:
“Um dos componentes do sangue, as plaquetas, que nada mais são do que alguns […]”
A locução adjetiva, usada nessa parte do texto, equivale ao adjetivo:
Questão 3 – Identifique o segmento que contém uma locução verbal:
( ) “[…] certas proteínas se juntam às plaquetas […]”
( ) “Esse ‘tampão’ é a casca do machucado.”
( ) “A pele lesionada vai se reconstruir lentamente […]”
Questão 4 – No segmento “A pele lesionada vai se reconstruir lentamente […]”, a locução verbal foi empregada no tempo:
( ) pretérito.
( ) presente.
( ) futuro.
Questão 5 – Grife a locução adverbial que indica tempo a seguir:
“E por fim, quando a casquinha cai, a pele de baixo vai estar novinha em folha.”
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.