Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda conjunções adversativas. Que tal analisá-las no texto A Menina no País das Maravilhas? Para tal, responda às questões propostas!
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- Gabarito: Atividade de português: Conjunções adversativas – 8º ano – Com respostas
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Leia:
“A Menina no País das Maravilhas”
Phoebe é rejeitada pelos colegas e mistura realidade com sonho
Phoebe (Elle Fanning) é uma menina rejeitada por seus colegas de classe. Ela sonha em participar da peça “Alice no País das Maravilhas”, que será encenada em sua escola.
Phoebe confunde realidade com sonho, e seu comportamento piora a cada dia, preocupando seus pais, Hillary (Felicity Huffman) e Peter (Bill Pullman). Eles tentam ajudar a filha, mas Phoebe prefere se esconder em suas fantasias. Agora, porém, ela terá que enfrentar um duro, doloroso e emocionante processo de autodescoberta e transformação pessoal.
Disponível em:
<https://tvbrasil.ebc.com.br/sessao-familia/2021/07/menina-no-pais-das-maravilhas>. (Com corte).
Questões
Questão 1 – Identifique o trecho que contém uma conjunção adversativa:
( ) “Phoebe (Elle Fanning) é uma menina rejeitada por seus colegas de classe.”
( ) “Ela sonha em participar da peça ‘Alice no País das Maravilhas’ […]”
( ) “Agora, porém, ela terá que enfrentar um duro, doloroso e emocionante processo […]”
Questão 2 – Observe:
“Phoebe confunde realidade com sonho, e seu comportamento piora a cada dia […]”
Nessa passagem do texto, a conjunção “e” é aditiva ou adversativa? Explique:
Questão 3 – Sublinhe a conjunção adversativa a seguir:
“Eles tentam ajudar a filha, mas Phoebe prefere se esconder em suas fantasias.”
Questão 4 – A conjunção adversativa sublinhada acima indica:
( ) um contraste.
( ) uma ressalva.
( ) uma compensação.
Questão 5 – A conjunção adversativa inicia uma oração chamada de:
( ) absoluta.
( ) coordenada.
( ) subordinada.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.