Atividade de português, focada nos alunos do sétimo ano do ensino fundamental, aborda artigos definidos. Que tal analisá-los no texto Como funciona a panela de pressão? Para isso, responda às questões propostas! Em “[…] a água entra em ebulição, isto é, começa a virar vapor […]”, qual “a” é artigo definido?
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Leia:
Como funciona a panela de pressão?
Na verdade, a velocidade com que os alimentos cozinham depende da temperatura da água. Quanto mais quente a água, mais rapidamente os alimentos atingem ___ ponto de serem consumidos. Numa panela comum, a temperatura máxima alcançada pela água é de 100ºC – nesse ponto, a água entra em ebulição, isto é, começa a virar vapor – e não importa o quanto aumentaremos a chama, porque a temperatura permanecerá.
Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 182.
Disponível em: <https://cienciahoje.periodicos.capes.gov.br/storage/acervo/chc/chc_182.pdf>. (Fragmento).
Questões
Questão 1 – Grife o artigo definido a seguir:
“Como funciona a panela de pressão?”
Questão 2 – O artigo grifado acima define:
Questão 3 – Na passagem “[…] a velocidade com que os alimentos cozinham […]”, os artigos definidos indicam:
( ) o mesmo gênero.
( ) o mesmo número.
( ) gênero e número diferentes.
Questão 4 – Complete este espaço com artigo definido:
“[…] atingem ___ ponto de serem consumidos.”
Questão 5 – Observe:
“[…] a água entra em ebulição, isto é, começa a virar vapor […]”
Pode-se afirmar que:
( ) o primeiro “a” é artigo definido.
( ) o segundo “a” é artigo definido.
( ) o primeiro “a” e o segundo “a” são artigos definidos.
Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.