Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, explora aposto. Vamos analisá-lo no texto sobre sobrenomes? Para isso, responda às questões propostas! BNCC: 8º ano: EF08LP05, EF08LP06, EF08LP07.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Leia:
De onde vem seu sobrenome, e o que ele diz sobre a história do Brasil, segundo doutora em linguística; conheça categorias
Quem explica é a pesquisadora Letícia Santos Rodrigues, doutora em linguística pela Universidade de São Paulo (USP). Nascida em Salvador, na Bahia, a pesquisadora se apaixonou pela onomástica — a ciência que estuda os nomes próprios — ainda na graduação, na Universidade Federal da Bahia (UFBA). Foi lá que, ao lado de uma professora, começou a se aprofundar no estudo da antroponímia, ramo da onomástica dedicado aos nomes de pessoas.
Disponível em: <https://g1.globo.com/sp/sao-paulo/noticia/2025/06/14/de-onde-vem-seu-sobrenome-e-o-que-ele-diz-sobre-a-historia-do-brasil-segundo-doutora-em-linguistica-conheca-categorias.ghtml>. (Fragmento).
Questões
Questão 1 – O aposto “doutora em linguística pela Universidade de São Paulo (USP)” refere-se:
Questão 2 – Informe o núcleo do aposto transcrito na questão anterior:
Questão 3 – Releia:
“Nascida em Salvador, na Bahia, a pesquisadora se apaixonou pela onomástica — a ciência que estuda os nomes próprios — ainda na graduação […]”
Identifique o aposto nessa passagem:
Questão 4 – Na passagem acima, o aposto foi sinalizado por:
Questão 5 – Grife a seguir o trecho que funciona como aposto:
“Foi lá que, ao lado de uma professora, começou a se aprofundar no estudo da antroponímia, ramo da onomástica dedicado aos nomes de pessoas.”
Questão 6 – Por que o trecho grifado anteriormente é um aposto?
Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.