Atividade de português, focada nos alunos do sétimo ano do ensino fundamental, aborda adjetivos. Que tal analisá-los no texto sobre o filme Lilo, Lilo Crocodilo? Para isso, responda às questões propostas!
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
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Leia:
“Lilo, Lilo Crocodilo”
O filme, destinado ao público infantil, mas com atrativos para toda a família, reúne muita música, emoção e um convite para embarcar em uma aventura deliciosa em Nova Iorque.
Lilo é uma grande produção que mistura live-action com imagens criadas por computador.
Tomando como base os livros infantis do norte-americano Bernard Waber, o longa começa quando o personagem Hector encontra o bebê crocodilo Lilo em uma loja de animais em Nova York e, de maneira muito fofa e engraçada, o pequeno réptil canta e dança na sua gaiola.
Uma excelente pedida com músicas e grandes estrelas do cinema, como o ator espanhol Javier Bardem e o cantor Shawn Mendes como o crocodilo Lilo. O filme entra em cartaz no dia 2 de novembro.
Disponível em: <https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2022-10/coluna-producao-infantil-e-comedia-brasileira
estreiam-no-cinema>. (Fragmento com adaptação).
Questões
Questão 1 – Grife o adjetivo a seguir:
“[…] um convite para embarcar em uma aventura deliciosa em Nova Iorque.”
Questão 2 – O adjetivo grifado acima caracteriza o substantivo:
Questão 3 – O adjetivo, usado no trecho “Lilo é uma grande produção […]”, é:
( ) invariável.
( ) variável em gênero.
( ) variável em número.
Questão 4 – Em “[…] de maneira muito fofa e engraçada […]”, o termo destacado:
( ) explica o sentido dos adjetivos.
( ) intensifica o sentido dos adjetivos.
( ) complementa o sentido dos adjetivos.
Questão 5 – Na passagem “Uma excelente pedida com músicas e grandes estrelas do cinema […]”, os adjetivos compõem:
( ) um pedido feito pelo texto.
( ) um convite feito pelo texto.
( ) uma advertência feita pelo texto.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.