Atividade de português, dirigida aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, visa ao estudo da acentuação gráfica. Vamos entender o porquê de as palavras, presentes no texto Chá de boldo faz bem para o fígado?, serem acentuadas? Então, responda às questões propostas a seguir!
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Chá de boldo faz bem para o fígado?
A ciência, até hoje, não comprovou qualquer benefício do chá de boldo para o fígado. Mas já foram identificados que alguns tipos de chá, como o de hortelã e o de alecrim, aceleram o processo digestivo, graças a substâncias que os compõem. Mas sabia que alguns chás podem prejudicar o organismo? É o caso do chá verde, que traz a substância Camellia sinensis: conforme a quantidade de chá ingerida e o organismo de cada um, ela pode fazer o fígado parar.
Disponível em: <http://recreio.uol.com.br>. (Fragmento).
Questões
Questão 1 – Na passagem “A ciência, até hoje, não comprovou qualquer benefício […]”, a palavra oxítona “até” exprime a ideia de:
( ) ênfase
( ) inclusão
( ) restrição
Questão 2 – O verbo oxítono “compõem” tem como sujeito:
( ) “alguns tipos de chá”.
( ) “o de hortelã e o de alecrim”.
( ) “substâncias”
Questão 3 – A palavra “substância” é acentuada porque:
( ) é uma proparoxítona.
( ) é uma paroxítona terminada em vogal.
( ) é uma paroxítona terminada em ditongo.
Questão 4 – Assinale as palavras que seguem a regra identificada acima:
( ) “ciência”
( ) “benefício”
( ) “hortelã”
Questão 5 – No que se refere à sílaba tônica, os vocábulos destacados no título “Chá de boldo faz bem para o fígado?” classificam-se como:
( ) oxítono e proparoxítono.
( ) monossílabo tônico e proparoxítono.
( ) monossílabo tônico e paroxítono.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.
