Atividade de português, focada nos alunos do sétimo ano do ensino fundamental, sobre acentuação. Que tal analisar as palavras acentuadas no texto Você sabia que os polvos são mestres do disfarce e têm três corações? Para isso, responda às questões propostas!
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Leia:
Você sabia que os polvos são mestres do disfarce e têm três corações?
O polvo é um molusco marinho que compõe, junto com lulas, sibas e nautilus, o grupo dos cefalópodes. Todos eles são parentes dos mariscos, das lesmas e dos caracóis, esses mesmos que aparecem no quintal. Eles são invertebrados com uma inteligência fora do comum e uma excelente visão, comparável à de alguns vertebrados. Em experimentos de laboratório, os polvos aprenderam a se deslocar por labirintos e, até mesmo, retirar a tampa de um pote de vidro para pegar um camarão e se alimentar. Tudo isso graças à sua inteligência e aos tentáculos que _________ grande mobilidade.
Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 167.
Disponível em: <http://capes.cienciahoje.org.br>. (Fragmento).
Questões
Questão 1 – No trecho “Você sabia que os polvos são mestres do disfarce e têm três corações?”, há uma palavra oxítona acentuada. Assinale-a:
( ) “Você”.
( ) “têm”.
( ) “três”.
Questão 2 – Informe a regra que rege a acentuação da palavra oxítona assinalada anteriormente:
Questão 3 – Localize no texto a outra palavra acentuada pela regra informada acima:
Questão 4 – Grife o vocábulo proparoxítono a seguir:
“O polvo é um molusco marinho que compõe, junto com lulas, sibas e nautilus, o grupo dos cefalópodes.
Questão 5 – Acentua-se a palavra “inteligência” porque ela é:
( ) proparoxítona.
( ) oxítona terminada em “a”.
( ) paroxítona terminada em ditongo.
Questão 6 – Complete o espaço com “tem” ou “têm”:
“Tudo isso graças à sua inteligência e aos tentáculos que _________ grande mobilidade.”
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.