Atividade de história: Populismo – 3º ano do ensino médio

    Atividade de história, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino médio, com questões desenvolvidas sobre o populismo no século XX.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Populismo

1) Ao longo do século XX, países da América Latina, como Brasil, Argentina e México, passaram por um processo de:
a) Privatização
b) Industrialização
c) Politicagem
d) Ditadura

 

2) Em seus primeiros anos, o movimento operário nesses países latino-americanos sofreu influência inicialmente de idéias:
a) Anarquistas
b) Comunistas
c) Socialistas
d) Iluministas

 

3) Ao mesmo tempo, ocorri um movimento de rearticulação entre as elites desses países, que buscavam aliar:
a) Interesses políticos e públicos
b) Interesses agrário-oligárquicos com os interesses de novos grupos urbanos
c) Interesses econômicos e sociais
d) Interesses econômicos e políticos

 

4) Progressivamente, foi-se gestando o populismo como uma estratégia política de atuação diante das massas, notadamente urbanas, através de:
a) Eleições diretas e líder autoritário
b) Golpe militar e líder paternalista
c) Serviços sociais e ações humanitárias
d) Um líder autoritário, carismático e paternalista

 

5) O que fortalecia o poder pessoal do líder populista, enfraquecendo partidos e evitando irrupções revolucionárias radicais:
a) O favoritismo popular
b) O uso maciço dos meios de comunicação
c) A relação direta com os cidadãos
d) A restrição do direito de expressão

 

6) Um dos mais expressivos líderes populistas do continente foi o argentino:
a) Juan Domingo Perón
b) Carlos Velasco Maria
c) Jorge Eliécer Gaitán
d) Lázaro Cárdenas

 

 

Por Camila Farias.

camila pereira de farias:
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