Atividade de história, direcionada aos alunos do nono ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre os hebreus, os fenícios e os persas.
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- Gabarito: Atividade de história: Hebreus, fenícios e persas – 9º ano – Com respostas
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Hebreus, fenícios e persas
1) A civilização hebraica, apesar de suas singularidades, absorveu muito das culturas dos povos vizinhos e mais antigos, ou seja, parte da herança cultural dos hebreus tem origem tanto na cultura egípcia quanto na:
a) Africana
b) Grega
c) Mesopotâmica
d) Asiática
2) As bases religiosas dos hebreus criaram alianças fortes e duradouras, que, transmitidas por gerações de israelitas ou judeus, permanecem vivas na atualidade. Assim, é justamente na religião que reside a maior contribuição dos hebreus para a posteridade, o:
a) Monoteísmo
b) Politeísmo
c) Teísmo
d) Ateísmo
3) Apenas non último milênio antes da Era Cristã que os fenícios conseguiram expandir seus domínios por uma vasta extensão ao longo do Mar Mediterrâneo. Ressalta-se, porém, que não foi domínio político, mas um domínio:
a) Social e econômico
b) Econômico muito original
c) Social extremamente eficiente
d) Administrativo
4) Foi no comércio que os fenícios destacaram-se: negociaram quase todo o tipo de produtos com quase todo o tipo de parceiros comerciais. Seus produtos mais cobiçados eram:
a) Madeira, púrpura e cerâmica
b) Especiarias, joias e grãos
c) Soja, açúcar e café
d) Vestuário, artes e especiarias
5) A herança cultural persa é basicamente, fruto da assimilação dos costumes e das tradições dos povos conquistados. Poucas alterações foram feitas pelos persas, que se limitavam a:
a) Religião
b) Cultura grega
c) Arquitetura
d) Incorporar os conhecimentos de outros povos
6) Os persas legaram à humanidade ideias originais relacionadas ao juízo final. Fundados em um dualismo religioso, acreditavam na eterna oposição entre o bem e o mal. Essa concepção dualista originou-se com o:
a) Politeísmo
b) Movimento teocrata
c) Zoroastrismo
d) Feníncialismo
Por Camila Farias.