Atividade de biologia: Organização das angiospermas – 1º ano ensino médio

    Atividade de biologia, direcionado aos alunos do primeiro ano do ensino médio, com questões desenvolvidas sobre a organização das angiospermas.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:  

Organização das angiospermas

1) São características de uma dicotiledônea:
a) Raiz axial, folhas com nervação reticulada e flor trimera
b) Raiz axial, folhas com nervação reticulada e flor pentâmera
c) Raiz axial, folhas com nervação paralela e flor pentâmera
d) Raiz fasciculada, folhas com nervação paralela e flor trímera
e) Raiz fasciculada, folhas com nervação reticulada e flor pentâmera

2) O felogênio é um meristema secundário que vai formar:
a) Ramificações secundárias
b) Feixes liberolenhosos
c) Súber, um tecido de proteção
d) O cilindro central da raiz e do caule
e) A endoderme, que separa o córtex do cilindro central, na raiz

3) Na raiz, o periciclo origina:
a) O floema
b) A região medular
c) As raízes secundárias
d) Os pelos absorventes
e) O xilema

4) Como cresce o caule?
R.

5) As angiospermas distinguem-se de todas as demais plantas superiores por possuírem:
a) Sistema de condução bem desenvolvido
b) Raiz, caule e folhas
c) Sementes
d) Caule sempre lenhoso
e) Ovário na flor

Por Camila Farias.