Atividade de Português, indicada aos estudantes do 9º ano, visa ao estudo da função dos dois pontos na construção do resumo do filme Imagens e Palavras.
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Leia:
Imagens e Palavras (Words and Pictures)
2015 – 116 min – Direção Fred Schepisi
Em uma escola secundária, começa uma guerra entre dois professores: Jack Marcus (Clive Owen), escritor de sucesso e professor de literatura, e Dina Delsanto (Juliette Binoche), pintora e professora de artes plásticas. Enquanto ele acredita que as palavras são mais importantes do que as imagens, elaafirma a supremacia das fotos e dos quadros. À medida que o embate dos dois se transforma em romance, os alunos tentam descobrir qual linguagem é mais importante.
Disponível em: http://www.historiadasartes.com. Acesso em: 17/06/2016.
Questões
Questão 1 – O objetivo do texto é:
a) divulgar
b) debater
c) entreter
d) informar
Questão 2 – Os dois pontos foram utilizados no texto acima para:
a) indicar uma exemplificação.
b) introduzir uma explanação.
c) inserir uma citação.
d) sinalizar uma enumeração.
Questão 3 – Em “À medida que o embate dos dois se transforma em romance, os alunos tentam descobrir qual linguagem é mais importante.”, a locução conjuntiva destacada indica:
a) causa
b) oposição
c) proporção
d) condição
Questão 4 – Grife, na sequência a seguir, os termos utilizados para retomar os protagonistas do filme:
“Enquanto ele acredita que as palavras são mais importantes do que as imagens, ela afirma a supremacia das fotos e dos quadros. À medida que o embate dos dois se transforma em romance, os alunos tentam descobrir qual linguagem é mais importante.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.
