Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre o lobo bonachão. Vamos conhecer a história desse lobo? Então, leia com muita atenção o texto! Em seguida, responda às variadas questões interpretativas propostas!
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PROF: TURMA:
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Leia:
O lobo bonachão
Dizem que os lobos são ferozes. Pode ser que isso seja verdade. Mas Lobito era o animal mais pacífico e manso da Criação. Passava os dias brincando com os seus companheiros de bosque. Mas, por causa da terrível fama que os lobos têm, só a sua presença já era suficiente para afugentar todo e qualquer possível candidato à sua amizade.
O chefe da alcateia expulsou Lobito, porque ele não queria participar das caçadas.
— Que vou fazer agora? — perguntava-se Lobito, triste e abandonado no meio do bosque. — Lágrimas abundantes escorreram pelas suas mandíbulas, durante muito tempo. O simpático castor havia presenciado a expulsão desse bom lobo e sabia como ele deveria estar se sentindo.
— Não se preocupe, Lobito! — disse, saindo de seu esconderijo. — Meus amigos e eu vamos cuidar de você. Olhe, tive uma ideia! Você poderia ser nosso guarda-costas, encarregado de nossa segurança. Sua presença já é o bastante para afugentar nossos piores inimigos. Que acha?
— Oh, sim, sim! É claro que sim! — exclamou Lobito, entusiasmadíssimo.
Os indefesos animaizinhos do bosque ficaram muito contentes por poderem contar com um protetor tão bom. E o Lobito, por sua vez, ficou muito feliz por sentir-se útil e por ter muitos amigos no bosque.
Disponível em:
<https://metaforas.com.br/infantis/2018-01-03/o-lobo-bonachao.htm>.
(Com adaptações).
Questões
Questão 1 – Releia:
“Passava os dias brincando com os seus companheiros de bosque.”
Nessa passagem, o narrador refere-se:
Questão 2 – No segmento abaixo, o narrador revela o motivo da expulsão de Lobito da alcateia. Sublinhe esse motivo:
“O chefe da alcateia expulsou Lobito, porque ele não queria participar das caçadas.”
Questão 3 – Na parte “[…] sabia como ele deveria estar se sentindo.”, o termo “ele” retoma:
( ) “O chefe da alcateia”.
( ) “O simpático castor”.
( ) “o bom lobo”.
Questão 4 – Em “— Meus amigos e eu vamos cuidar de você.”, a expressão verbal destacada exprime uma ação futura do castor e dos seus amigos. Por isso, equivale ao verbo:
( ) “cuidamos”.
( ) “cuidaremos”.
( ) “cuidaríamos”.
Questão 5 – No trecho “Sua presença já é o bastante para afugentar nossos piores inimigos.”, o vocábulo “para” exprime:
( ) direção.
( ) destino.
( ) finalidade.
Questão 6 – Em “— Oh, sim, sim! É claro que sim!”, o travessão assinala:
( ) o começo da fala de Lobito.
( ) uma pausa na fala de Lobito.
( ) a continuidade da fala de Lobito.
Questão 7 – Observe:
“Os indefesos animaizinhos do bosque ficaram muito contentes por poderem contar com um protetor tão bom.”
O fato destacado é:
( ) a causa de outro.
( ) a condição de outro.
( ) a consequência de outro.
Questão 8 – No período “E o Lobito, por sua vez, ficou muito feliz por sentir-se útil e por ter muitos amigos no bosque.”, a palavra grifada indica:
( ) soma.
( ) contraste.
( ) conclusão.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.
