Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do segundo ou terceiro ano do ensino fundamental, com questões elaboradas sobre o texto: A corrida de Marcel.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
A corrida de Marcel
O camundongo Marcel gostava tanto de ciclismo que organizou uma corrida no sítio.
Na linha de partida, as mine bicicletas dos ratos e dos camundongos participantes tomaram seus lugares! Maga, a adestradora de ratos deu a partida com uma batida de martelo em uma prancha.
– Vamos, Marcel!- Gritou o publico dos dois lados da estrada.
O caminho era íngreme na colina, Ratol e Lito não conseguiram continuar e desceram das bicicletas. No pelotão de frente, Marcel avançou um pouco na frente de Roedor.
– Vamos, Marcel – continuaram gritando os espectadores.
– E Lá está Mocho, que se esforça numa última tentativa de alcançar o primeiro! – Gritou o comentarista – o que vai acontecer? Vejam, é roedor que vence!
Marcel era um bom jogador, por isso, deu os parabéns a Roedor pela corrida. Afinal, o que ele gostava mesmo era de participar!
Questões
1) Qual é o título do texto?
R.
2) Quem é Marcel?
R.
3) Do que Marcel gostava?
R.
4) Quem participou da corrida de ciclismo?
R.
5) Quem organizou a corrida?
R.
6) Quem ficou responsável por dar a partida?
R.
7) Quais foram os participantes que não conseguiram continuar na subida da colina?
R.
8) Quem foi o vencedor da corrida?
R.
Por Hélia Higa