Atividade de português, voltada aos alunos do oitavo ano, explora o gerúndio. Vamos analisar os verbos no gerúndio que compõem o texto O que é e por que existe a chuva ácida? Então, pessoal, responda às questões propostas a seguir!
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O que é e por que existe a chuva ácida?
Nada melhor do que ouvir o barulhinho da água caindo do céu… Mas algumas condições ambientais podem alterar a formação da chuva, __________ com que ela assuma o papel de vilã!
A chuva é naturalmente ácida porque a água se liga ao gás carbônico presente na atmosfera, formando assim o ácido carbônico. Porém, com a grande emissão de gases tóxicos no ambiente a chuva está ficando mais tóxica do que o normal.
Indústrias, carros e usinas que utilizam combustíveis fósseis para produzir energia são os principais responsáveis pelo aumento da liberação desses gases tóxicos no ar.
Disponível em: <http://www.ebc.com.br>.
Questões
Questão 1 – No texto acima, o gerúndio “caindo” tem como sujeito:
( ) “o barulhinho da água”
( ) “a água”
( ) “a chuva”
Questão 2 – Preencha o espaço sinalizado com o gerúndio do verbo “fazer”:
“[…] com que ela assuma o papel de vilã!”
Questão 3 – Em “[…] formando assim o ácido carbônico.”, o gerúndio destacado é:
( ) intransitivo porque tem sentido completo.
( ) transitivo indireto porque precisa de complemento com preposição.
( ) transitivo direto porque precisa de complemento sem preposição.
Questão 4 – Na passagem “[…] a chuva está ficando mais tóxica do que o normal.”, o gerúndio “ficando” forma uma locução verbal que indica:
( ) um estado da chuva.
( ) uma característica da chuva.
( ) uma ação da chuva.
Questão 5 – Identifique o sinal de pontuação que acompanha os gerúndios no texto:
( ) ponto final
( ) vírgula
( ) reticências
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.
