Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda locuções. Vamos analisá-las no texto Por que existe harmonia entre a capivara e o jacaré? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC 8º ano: EF08LP04, EF08LP05 e EF08LP08.
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Leia:
Por que existe harmonia entre a capivara e o jacaré?
Muitas pessoas acreditam que os animais possuem um pacto de amizade, quando estão descansando próximos nas margens dos rios. No entanto, essa interação ocorre principalmente porque o jacaré avalia o custo-benefício de atacar uma presa tão grande e ágil.
Além disso, o réptil prefere gastar energia apenas quando a vitória é certeira e o esforço compensa o valor nutricional imediato. Dessa forma, a capivara aproveita a neutralidade momentânea do predador para relaxar sob o sol tranquilamente.
Disponível em: <https://catracalivre.com.br/noticias/por-que-os-jacares-e-as-capivaras-parecem-melhores-amigos-no-rio/>. (Fragmento com adaptação).
Questões
Questão 1 – Identifique a locução verbal empregada no primeiro período do texto:
Questão 2 – Informe:
a) o verbo auxiliar da locução identificada acima:
b) o verbo principal da locução identificada acima:
Questão 3 – Grife a locução conjuntiva na frase:
“No entanto, essa interação ocorre principalmente porque o jacaré avalia o custo-benefício de atacar uma presa tão grande e ágil.”
Questão 4 – Aponte o trecho que contém uma locução adjetiva:
( ) “[…] nas margens dos rios.”
( ) “[…] uma presa tão grande e ágil.”
( ) “[…] aproveita a neutralidade momentânea […]”
Questão 5 – Releia:
“Além disso, o réptil prefere gastar energia apenas quando a vitória é certeira e o esforço compensa o valor nutricional imediato.”
Nesse período, há uma locução prepositiva que estabelece a relação de:
( ) soma.
( ) causa.
( ) finalidade.
Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.