Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, sobre verbos transitivos indiretos. Vamos analisá-los no texto As frutas mais poderosas para salvar seu sono à noite? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC 9º ano: EF09LP06, EF09LP07 e EF09LP08.
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Leia:
As frutas mais poderosas para salvar seu sono à noite
Entre as muitas estratégias para dormir melhor, como meditação e controle de telas à noite, a alimentação aparece como um fator decisivo que costuma ser subestimado. Alguns alimentos, especialmente determinadas frutas, fornecem nutrientes que participam diretamente da regulação do sono, como melatonina, serotonina, magnésio e vitaminas do complexo B. Inserir essas opções na rotina noturna pode favorecer um descanso mais contínuo e restaurador, sem depender de medidas extremas, desde que o consumo seja feito em porções leves e dentro de um padrão alimentar equilibrado.
Disponível em: <https://catracalivre.com.br/saude-bem-estar>. (Fragmento).
Questões
Questão 1 – Grife o verbo transitivo indireto na frase:
“Entre as muitas estratégias para dormir melhor, como meditação e controle de telas à noite, a alimentação aparece como um fator decisivo que costuma ser subestimado.”
Questão 2 – O verbo grifado anteriormente é transitivo indireto, pois exigiu complemento com preposição. Qual preposição?
Questão 3 – Releia:
“Alguns alimentos […] fornecem nutrientes que participam diretamente da regulação do sono […]”
Nesse trecho, há um verbo transitivo indireto. Identifique-o:
Questão 4 – A que pessoa gramatical se refere o verbo transitivo indireto identificado acima?
Questão 5 – Observe:
“[…] pode favorecer um descanso mais contínuo e restaurador, sem depender de medidas extremas […]
Informe o complemento (objeto indireto) do verbo transitivo indireto usado nessa passagem:
Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.
