Atividade de português, focada nos alunos do sexto ano do ensino fundamental, sobre acentuação. Vamos analisar os vocábulos acentuados no texto Aprenda a fazer sequilhos crocantes que derretem na boca? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC 6º ano: EF06LP19, EF06LP20 e EF06LP21.
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Aprenda a fazer sequilhos crocantes que derretem na boca
Os sequilhos são biscoitos clássicos que conquistam com sua textura leve e sabor sutil. Feitos com ingredientes simples como amido de milho, manteiga e açúcar, eles são a companhia perfeita para o chá da tarde ou para quando bate a vontade de um doce. O preparo, fácil e rápido, torna-se ideal para quem procura uma receita prática e deliciosa. O segredo está no amido de milho, que garante a leveza e a famosa textura que derrete na boca. A mistura da manteiga com o açúcar cria uma base macia que, depois de assada, se transforma em biscoitos sequinhos e irresistíveis.
Disponível em: <https://catracalivre.com.br/receitas/aprenda-a-fazer-sequilhos-crocantes-que-derretem-na-boca/>. (Fragmento com adaptação).
Questões
Questão 1 – Releia:
“Os sequilhos são biscoitos clássicos que conquistam com sua textura leve e sabor sutil.”
Por que o vocábulo “clássicos” é acentuado?
Questão 2 – Localize no texto outros vocábulos acentuados pela mesma razão de “clássicos”:
Questão 3 – Em “Feitos com ingredientes simples como amido de milho, manteiga e açúcar […]”, há um vocábulo acentuado. Informe a regra que rege essa acentuação:
Questão 4 – Identifique o monossílabo tônico acentuado no texto:
Questão 5 – Justifique o acento no monossílabo tônico identificado acima:
Questão 6 – Assinale o vocábulo oxítono acentuado:
( ) “fácil”.
( ) “está”.
( ) “irresistíveis”.
Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.