Interpretação de texto: A onça e o sapo – 3º ano

    Atividade de interpretação de texto voltada a alunos do terceiro ano do ensino fundamental. O texto utilizado nesta atividade de interpretação é “A onça e o sapo”.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:

A ONÇA E O SAPO

    UM DIA O SAPO ESTAVA À BEIRA DA LAGOA E CHEGOU A ONÇA.

    – NUNCA VI BICHO TÃO FEIO E PEQUENO! – DISSE A ONÇA.

    – DONA ONÇA, EU SEI QUE SOU FEIO E PEQUENO, MAS SOU VALENTE.

    – AH! ENTÃO VOCÊ É VALENTE? VAMOS VER QUEM ASSUSTA MAIS OS BICHOS DA FLORESTA!

    A ONÇA URROU O MAIS QUE PÔDE. A BICHARADA TODA ESCONDEU-SE NO MATO. A ONÇA ENTÃO FALOU PARA O SAPO:

    – AGORA SAPO, É A SUA VEZ. VAMOS COAXE!

    O SAPO ENTÃO COAXOU.

    IMEDIATAMENTE, RÃS, PERERECAS E OUTROS SAPOS FIZERAM CORO.

    A ONÇA LEVOU TAMANHO SUSTO QUE ATÉ HOJE ESTÁ CORRENDO PELA FLORESTA.

QUESTÕES

1)    QUAL O TÍTULO DO TEXTO?

R.:

2)    ONDE SE PASSA A HISTÓRIA?

R.:

3)    QUAIS SÃO OS PERSONAGENS DO TEXTO?

R.:

4)    QUAL O ADJETIVO QUE O SAPO DIZ TER?

R.:

5)    QUAL O DESAFIO QUE A ONÇA PROPÔS AO SAPO

R.:

6)    QUAL É O TEMA DO TEXTO?

R.: