Atividade de interpretação de texto poético, proposta a alunos do quarto ou quinto ano, o texto utilizado nesta atividade é “Uma escola diferente”.
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- Word: Interpretação de texto: Uma escola diferente – 4º ou 5º ano – Modelo
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- Gabarito: Interpretação de texto: Uma escola diferente – 4º ou 5º ano – Respostas
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
UMA ESCOLA DIFERENTE
CONHECI UMA ESCOLA
ONDE OS ALUNOS ERAM DIFERENTES.
ERA ESCOLA DE ANIMAIS.
E TODOS ERAM FREQUENTES.
CADA UM TINHA UM HÁBITO.
CADA UM TINHA UM NOME.
A PROFESSORA ERA COMPETENTE.
ERA A ONÇA CHAMADA IONE.
OS ALUNOS DISCIPLINADOS
ERAM MAMÍFEROS, RÉPTEIS E AVES.
O LEÃO, JOÃO GRANDÃO
E A ZEBRA MARIA CHAVES.
TINHA O CAMELO CHAMADO RABELO,
A COBRA RITA MILOCA,
A GALINHA DONA LAZINHA,
E A COELHA SANDRA JANOCA.
TODOS OS SEIS ERAM APRENDIZES
DE ARTES, BOAS MANEIRAS E CULINÁRIA.
E SEMPRE APLICAVAM AS LIÇÕES
EM SUA VIDA DIÁRIA.
GRAÇA BATITUCI
COMPREENSÃO DE TEXTO
1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?
R.:
2) QUEM É O AUTOR?
R.:
3) QUANTOS VERSOS HÁ NO TEXTO?
R.:
4) QUANTAS ESTROFES HÁ NO TEXTO?
R.:
5) QUAL É O TEMA PRINCIPAL?
R.:
6) QUAIS DISCIPLINAS OS ALUNOS APRENDIAM?
R.:
7) POR QUE ESTA ERA UMA ESCOLA DIFERENTE?
R.:
8) CIRCULE NO TEXTO OS SUBSTANTIVOS PRÓPRIOS E ESCREVA-OS ABAIXO:
R.:
9) PASSE AS PALAVRAS ABAIXO QUE ESTÃO PLURAL PARA O SINGULAR:
- ANIMAIS: ______________________
- DIFERENTES: __________________
- FREQUENTES: _________________
- DISCIPLINADOS: ________________
- MAMÍFEROS: ___________________
- RÉPTEIS: ______________________
- AVES: _________________________
- APRENDIZES: __________________
- MANEIRAS: ____________________
- LIÇÕES: _______________________
10) FAÇA UMA ILUSTRAÇÃO DA HISTÓRIA.