Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do quarto ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o trabalho infantil.
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NOME:
Na Ilha de Deus, em Pernambuco, as casas ficam suspensas sob pedaços de madeira fincados na lama do mangue. Desde muito cedo, as crianças se reúnem, mas não é para brincar. Elas trabalham como gente grande.
A agilidade das mãozinhas denuncia que a atividade já virou rotina. Laiza tem apenas 6 anos e segue o destino de tantas crianças na região. Seu trabalho, desde os 5 anos, é limpar um a um o sururu, um pequeno marisco que chega sujo de lama e tem que ser retirado da casca. A jornada é exaustiva e só termina quando baldes e latas ficam vazios. Até os adultos reclamam da tarefa cansativa.
São horas sem brincadeiras e sem sorrisos. Toda a atenção é necessária, já que a casca do sururu é fina e pode cortar como uma lâmina.
No Brasil, o trabalho só é permitido a partir dos 16 anos, mas a vida real é bem diferente: segundo o IBGE, mais de 4,8 milhões de adolescentes e crianças enfrentam o pesadelo do trabalho precoce no país.
Disponível em: <http://g1.globo.com/noticias/brasil>
Questões
1) Qual é o assunto abordado no texto?
R.
2) Qual é a idade que o jovem pode ingressar no mercado de trabalho?
R.
3) Na sua opinião, é correto crianças trabalharem como adultos? Justifique.
R.
4) O que pode ser feito para mudar essa situação?
R.
5) As crianças podem faze pequenas tarefas em casa? Explique.
R.
Por Camila Farias.