Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: Soluços.
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- Gabarito: Interpretação de texto: Soluços – 3º ano – Com respostas
- Imagem: Página 1 – Página 2
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Soluços
As zebras Zig e Zag estão rindo feito doidas. Zag está com soluço, que vem a cada poucos segundos, e não consegue parar. Cada vez que ela soluça, as gêmeas explodem em risadas novamente.
– Hic! – faz Zag.
– Aah! – Zig dá um gritinho e as duas praticamente caem ao chão dando risada.
– Não consigo parar! Hic!
Zag tenta cobrir a boca, mas não adianta.
– Hic! – Lá vem ela novamente.
– Ai, Zag, você tem que parar! – Zig comenta quase sem fôlego.
– Eu não sei como! Hic! – Zag se esforça para responder.
Zig tem uma ideia. Ela olha séria para Zag.
– Olha nos meus olhos – ela pede.
Zag olha firme para Zig.
– Buuuu! – grita Zig.
Zag dá um pulo, e os olhos dela se arregalam.
– Funcionou? – Zig pergunta, fazendo um carinho na irmã.
– Não sei – responde Zag na dúvida. – Tenho que esperar um segundo para ver se…Hic!
– Ahhh! – Zig ri sem graça – Não deu certo.
As gêmeas riem mais forte do que antes.
– Ai, Zag, você tem que parar! Não aguento mais rir! O meu estômago está até doendo! – Zig diz finalmente.
– Não sei o que fazer! – Zag retruca.
Um momento depois, numa voz baixinha, ela diz:
– Ei, acho que passou!
Questões
1) Qual é o título do texto?
R.
2) Por que as zebras Zig e Zag estão rindo feito doidas?
R.
3) O que Zag faz para tentar parar o soluço?
R.
4) Que ideia Zig tem para parar o soluço de Zag? Ela funciona?
R.
5) Por que Zig diz que sua irmã tem que parar?
R.
6) Zig e Zag conseguem fazer o soluço finalmente parar?
R.
Por Hélia Higa.