Atividade de interpretação de texto voltada a alunos do terceiro ano, o texto utilizado nesta interpretação é “Serafina e Virgulina”.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
SERAFINA E VIRGULINA
AS FORMIGAS IAM VELOZES, EM FILA, PARA O NOVO FORMIGUEIRO.
SERAFINA, A FORMIGA MAIS VELHA, DIZIA:
– NÃO SEI POR QUE FOI ACONTECER ISSO CONOSCO! AQUELE FORMIGUEIRO EMBAIXO DA FIGUEIRA ERA MUITO BOM! MAS, INFELIZMENTE, ELE FICOU ALAGADO.
– CALMA, SERAFINA! O NOVO FORMIGUEIRO PERTO DA PLANTAÇÃO DE COUVE É BEM MELHOR. ELE NÃO TEM AS PAREDES MOFADAS, FICA ATÉ MAIS PERTO DO SEU TRABALHO E VOCÊ NÃO PRECISA SAIR AFOBADA – DISSE VIRGULINA.
– ISSO É VERDADE! POSSO ATÉ, DE VEZ EM QUANDO, PASSAR NA CASA DA MINHOCA FILOCA E COMER UM POUCO DE FEIJÃO COM FAROFA.
GRAÇA BATITUCI
COMPREENSÃO DE TEXTO
1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?
R.:
2) QUEM É O AUTOR DO TEXTO?
R.:
3) QUAL É O TEMA PRINCIPAL DA HISTÓRIA?
R.:
4) QUANTOS PARÁGRAFOS HÁ NO TEXTO?
R.:
5) ONDE SE PASSA A HISTÓRIA?
R.:
6) COMO SE CHAMA A FORMIGA MAIS VELHA?
R.:
7) COMO SE CHAMA A OUTRA FORMIGA?
R.:
8) QUEM É A AMIGA DE SERAFINA? E O QUE SERAFINA GOSTA DE FAZER NA CASA DELA?
R.:
9) CITE AS CARACTERÍSTICAS DO NOVO FORMIGUEIRO?
R.:
10) EXPLIQUE COM SUAS PALAVRAS, O QUE É UM FORMIGUEIRO?
R.: