Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre pedra nos rins. Ela é um excesso de algumas substâncias que o nosso organismo às vezes não consegue filtrar direito, e ficam acumuladas nos nossos rins […] Vamos entender melhor esse assunto? Para tanto, leia com atenção o texto! Em seguida, responda às questões interpretativas!
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
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Leia:
Vocês sabem o que é “pedra nos rins”?
A chamada “pedra nos rins” é um excesso de algumas substâncias que o nosso organismo às vezes não consegue filtrar direito, e ficam acumuladas nos nossos rins, causando um incômodo e uma dor horrorosa. Essas substâncias são na maioria derivados de oxalato de cálcio, que é uma substância que está em alguns alimentos, como espinafre, morangos, nozes, beterrabas e chás. Então, quem tem pedra nos rins deve evitar o consumo de alimentos que contenham em excesso essa tal substância, oxalato de cálcio.
Mas não é só isso: algumas substâncias podem ser transformadas pelo nosso corpo em oxalato de cálcio, e esse é o caso da vitamina C. Em excesso, essa vitamina é transformada pelo nosso corpo em oxalato de cálcio, que, ao se acumular nos rins, forma as tais pedrinhas que incomodam tanto.
O mais importante é que quem tem pedra nos rins deve seguir uma dieta, feita por nutricionistas, e beber bastante água, pois a água ajuda a limpar os rins, já que pode ajudar a eliminar a pedra pelo xixi e assim evita que essa substância se acumule no corpo.
Denise Perez. Disponível em:
<http://www.universidadedascriancas.org/>.
(Com adaptação).
Questões
Questão 1 – O texto tem o objetivo de:
( ) noticiar.
( ) explicar.
( ) entreter.
Questão 2 – Releia o fragmento abaixo:
“A chamada ‘pedra nos rins’ é um excesso de algumas substâncias que o nosso organismo às vezes não consegue filtrar direito, e ficam acumuladas nos nossos rins […]”
O fato destacado:
( ) justifica o anterior.
( ) soma-se ao anterior.
( ) opõe-se ao anterior.
Questão 3 – Em “[…] oxalato de cálcio, que é uma substância que está em alguns alimentos, como espinafre, morangos, nozes, beterrabas e chás.”, o termo “como” introduz:
( ) exemplos.
( ) uma causa.
( ) uma comparação.
Questão 4 – No segmento “Mas não é só isso […]”, a palavra sublinhada:
( ) retoma uma informação.
( ) anuncia uma informação.
( ) complementa uma informação.
Questão 5 – Observe:
“[…] que, ao se acumular nos rins, forma as tais pedrinhas que incomodam tanto.”
Nesse trecho, a autora refere-se:
( ) à vitamina C.
( ) ao oxalato de cálcio.
( ) a qualquer substância derivada de oxalato de cálcio.
Questão 6 – Na parte “[…] e beber bastante água, pois a água ajuda a limpar os rins […]”, o vocábulo grifado poderia ser substituído por:
( ) “mas”.
( ) “porque”.
( ) “portanto”.
Questão 7 – Em “[…] já que pode ajudar a eliminar a pedra pelo xixi […]”, a palavra destacada é um exemplo de linguagem:
( ) culta.
( ) informal.
( ) regional.
Questão 8 – Na passagem “[…] e assim evita que essa substância se acumule no corpo.”, o termo sublinhado indica:
( ) lugar.
( ) modo.
( ) tempo.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.