Interpretação de texto: Oswaldo Cruz e Carlos Chagas – 7º ano.

    Atividade de interpretação de texto, voltada aos alunos do sétimo ano, sobre o livro Oswaldo Cruz & Carlos Chagas – O nascimento da Ciência no Brasil. Que tal conhecer melhor a trajetória desses ilustres cientistas brasileiros? Demais, não? Para tal, fica o convite para que você leia o texto! E, claro, não deixe de responder às variadas questões interpretativas propostas a seguir! Vamos lá?

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ESCOLA:                                                          DATA:

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Leia:

Oswaldo Cruz & Carlos Chagas – O nascimento da Ciência no Brasil

    Só mesmo alguém que unisse a formação científica de um médico, especializado em saúde pública, com uma sólida carreira literária, com mais de sessenta volumes, poderia adequadamente dar conta da tarefa de escrever a história dos nossos dois mais famosos sanitaristas: Oswaldo Cruz & Carlos Chagas.

    Mas é exatamente isso que ocorre com o novo livro da coleção “Imortais da Ciência”, da Odysseus Editora, no qual é a pena de Moacyr Scliar que retrata a obra e a vida desses dois cientistas brasileiros, que estão entre os primeiros a terem recebido reconhecimento internacional.

    Com seu estilo claro e cativante, Scliar evoca a passagem dos séculos XIX para XX nas grandes cidades do Brasil, principalmente o Rio de Janeiro, com seus sérios problemas sanitários. A população crescia, mas a rede de esgotos era precária, a qualidade da água péssima e havia lixo por toda a parte. Um quadro ideal para epidemias. Em 1895 a ameaça se concretiza: um navio italiano atraca no Rio e 234 de seus 340 tripulantes morrem de febre amarela.

    A tragédia transforma-se, porém, numa das primeiras grandes vitórias da Ciência brasileira. Colocado diante da emergência, o Diretor Geral de Saúde Pública, o médico e sanitarista Oswaldo Cruz, decreta a guerra contra a febre amarela. Ele identifica os doentes, elimina os focos dos mosquitos transmissores e finalmente controla a doença. O sucesso de seus métodos o levaria a outras batalhas vitoriosas, contra a peste e a varíola.

    Além disso, Oswaldo Cruz foi quem incentivou a carreira de sanitarista de outro brilhante médico, Carlos Chagas. Scliar nos conta como Cruz indicou Chagas para investigar o que ocorria com os trabalhadores da estrada de ferro entre Belém do Pará e o Rio de Janeiro. E como Chagas identificou a doença que seria batizada com seu nome, além de seu agente causador e do mecanismo de transmissão.

Disponível em: <http://www.cienciamao.usp.br>. (Fragmento).

 

Questões

Questão 1 – O texto acima é:

(     ) uma resenha do livro sobre Oswaldo Cruz e Carlos Chagas.

(     ) um artigo de opinião sobre o trabalho de Oswaldo Cruz e Carlos Chagas.

(     ) uma reportagem sobre as epidemias ocorridas no Brasil, em séculos passados.

 

Questão 2 – Quando diz “Só mesmo alguém que unisse a formação científica de um médico, especializado em saúde pública […]”, o autor do texto se refere:

(     ) a Oswaldo Cruz.

(     ) a Carlos Chagas.

(     ) a Moacyr Scliar.

 

Questão 3 – “A tragédia transforma-se, porém, numa das primeiras grandes vitórias da Ciência brasileira”. A que tragédia o texto se refere?

R.

 

Questão 4 – Em “Com seu estilo claro e cativante, Scliar […]”, o autor do texto:

(     ) faz uma citação.

(     ) dá uma sugestão.

(     ) expõe uma opinião.

 

Questão 5 – “Ele identifica os doentes, elimina os focos dos mosquitos transmissores e finalmente controla a doença”. Essas são as ações do médico e sanitarista Oswaldo Cruz, contra:

(     ) a febre amarela.

(     ) a peste.

(     ) a varíola.

 

Questão 6 – No trecho “Mas é exatamente isso que ocorre […]”, o vocábulo “isso”:

(     ) anuncia uma informação.

(     ) retoma uma informação.

(     ) complementa uma informação.

 

Questão 7 – Na frase “A população crescia, mas a rede de esgotos era precária […]”, o termo destacado poderia ser substituído por:

(     ) pois

(     ) contudo

(     ) por isso

 

Questão 8 – Na parte “E como Chagas identificou a doença […]”, a palavra “E” indica:

(     ) uma adição

(     ) uma oposição

(     ) uma conclusão

 

 

Por Denyse Lage Fonseca – Graduada em Letras e especialista em educação a distância.

Denyse Lage Fonseca:
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