Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre “O Vampiro da Mata Atlântica”. […] é um livro de literatura fantástica, mas está contextualizado num mundo muito real. Vamos saber mais a respeito dessa obra? Então, leia o texto com atenção! Em seguida, responda às variadas questões interpretativas propostas!
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Leia:
Livro: O Vampiro da Mata Atlântica
Sim, esse é um livro sobre vampiros! Não os morcegos-vampiros (embora eles também apareçam na história), mas os vampiros da ficção mesmo, criaturas da noite que bebem sangue humano e aterrorizam as pessoas. E por que esse livro está sendo comentado num blog sobre passarinhos? Porque os personagens principais da história são dois biólogos: um especialista em aves (ornitólogo) e um especialista em mamíferos (mastozoólogo)!
O Vampiro da Mata Atlântica é um livro de literatura fantástica, mas está contextualizado num mundo muito real. A Mata Atlântica do interior do estado de São Paulo é descrita de maneira apaixonante, como só alguém que conhece bem essa região poderia fazer. A autora, Martha Argel, é ornitóloga e trouxe muito de sua experiência nessa área para o livro. Não é à toa que o trabalho de pesquisa da dupla de biólogos é relatado em pormenores, mostrando como é feita a coleta de dados em campo, o registro das espécies de aves, a identificação de pegadas, a captura de morcegos, a escrita dos burocráticos relatórios técnicos…
Leitura rápida e agradável (só não dá pra dizer que é leve por causa dos hábitos alimentares do vampiro paulista), esse livro é um exemplo de divulgação científica bem-feita. Sugiro para todos que querem conhecer um pouco mais sobre o trabalho e os desafios enfrentados pelos biólogos brasileiros, com uma boa dose de mitologia e suspense!
Natália Allenspach.
Disponível em: <http://apassarinhologa.com.br/livro-o-vampiro-da-mata-atlantica-martha-argel/>.
Questões
Questão 1 – O texto é:
( ) uma lenda.
( ) uma resenha.
( ) uma reportagem.
Questão 2 – Releia a passagem do texto a seguir:
“Sim, esse é um livro sobre vampiros!”
O termo “esse” retoma:
Questão 3 – Em “[…] criaturas da noite que bebem sangue humano e aterrorizam as pessoas.”, a autora do texto refere-se:
( ) aos morcegos-vampiros.
( ) aos vampiros da ficção.
( ) aos morcegos-vampiros e aos vampiros da ficção.
Questão 4 – Na parte “A Mata Atlântica do interior do estado de São Paulo é descrita de maneira apaixonante […]”, a expressão grifada indica:
( ) lugar.
( ) modo.
( ) tempo.
Questão 5 – Segundo a autora, “[…] o trabalho de pesquisa da dupla de biólogos é relatado em pormenores […]”. Apresente uma palavra que poderia ocupar o lugar de “pormenores”:
Questão 6 – Em “[…] o registro das espécies de aves, a identificação de pegadas, a captura de morcegos, a escrita dos burocráticos relatórios técnicos…”, as reticências assinalam:
( ) a interrupção de uma ideia.
( ) uma transcrição incompleta.
( ) a continuidade das informações.
Questão 7 – Observe:
“Leitura rápida e agradável (só não dá pra dizer que é leve por causa dos hábitos alimentares do vampiro paulista), esse livro é um exemplo de divulgação científica bem-feita.”
Nesse segmento, a autora do texto:
( ) avalia o livro.
( ) cita um trecho do livro.
( ) revela uma curiosidade sobre o livro.
Questão 8 – No fragmento “Sugiro para todos que querem conhecer um pouco mais sobre o trabalho e os desafios enfrentados pelos biólogos brasileiros […]”, o vocábulo destacado exprime:
( ) soma.
( ) contraste.
( ) alternância.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.