Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do sexto ano do ensino fundamental, sobre a peça de teatro “O Sítio do Picapau Amarelo”. E se o Tempo fosse sequestrado e todos os relógios do mundo parassem? Isso que vai acontecer no Sítio do Pica Pau Amarelo. Será que a boneca Emília e a turma do Sítio vão conseguir resolver esse problema? Vamos saber mais a respeito dessa peça de teatro? Então, leia com o texto e, depois, não deixe de responder às variadas questões interpretativas propostas!
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Leia:
O Sítio do Picapau Amarelo
Em 2019, a Copas Produções Artísticas traz para o público mineiro a montagem de um dos maiores clássicos infantis de todos os tempos: “O Sítio do Picapau Amarelo”, baseado na obra do autor brasileiro Monteiro Lobato, considerado um dos primeiros e mais importantes autores de literatura infantil do Brasil que é sempre lembrado pelo teor educativo de suas obras.
E se o Tempo fosse sequestrado e todos os relógios do mundo parassem? Isso que vai acontecer no Sítio do Pica Pau Amarelo. Mas nenhum problema é tão grande que não pode ser resolvido pela boneca mais esperta de todas: Emília. Claro, que para ajudá-la, toda a turma do Sítio entrará em ação. Quando a Boneca descobre que o Tempo, um senhor muito sábio que coordena os relógios do mundo todo, foi levado pela Cuca e que ela o mantém refém em um barquinho no meio do mar é hora de usar seu pozinho mágico de Pirlimpimpim e bolar um plano infalível para salvar a todos, porque é impossível sobreviver se o tempo parar de correr: os bolinhos da tia Nastácia não sairiam mais do forno; os programas da TV seriam sempre os mesmos; as galinhas não botariam mais ovos; Pedrinho e Narizinho estariam sempre na mesma série da escola; não existiria mais dia e noite; nem um ventinho sequer sopraria na varanda… Um verdadeiro caos!
Classificação Livre | Duração: 60 minutos SERVIÇO 27 e 28 de julho: sábado e domingo às 16h. (Teatro Sesiminas – Rua Padre Marinho, 60 – Santa Efigênia) Disponível em: <https://www.uai.com.br>.
Questões
Questão 1 – Aponte o objetivo do texto:
( ) contar a história do escritor Monteiro Lobato.
( ) comentar o livro “O Sítio do Picapau Amarelo”.
( ) divulgar a peça de teatro “O Sítio do Picapau Amarelo”.
Questão 2 – Em “Isso que vai acontecer no Sítio do Pica Pau Amarelo.”, a que o texto se refere?
R:
Questão 3 – No período “Mas nenhum problema é tão grande que não pode ser resolvido pela boneca mais esperta de todas: Emília.”, o termo “mais foi usado para:
( ) definir uma característica da boneca Emília.
( ) intensificar uma característica da boneca Emília.
( ) complementar uma característica da boneca Emília.
Questão 4 – Releia esta parte do texto:
“[…] o Tempo, um senhor muito sábio que coordena os relógios do mundo todo, […]”
Nessa parte do texto, o autor:
( ) apresenta o personagem Tempo.
( ) faz uma comparação com o personagem Tempo.
( ) levanta uma hipótese sobre o personagem Tempo.
Questão 5 – No segmento “[…] ela o mantém refém […]”, o verbo “mantém” exprime uma ação:
( ) da boneca Emília.
( ) da Cuca.
( ) da tia Anastácia.
Questão 6 – Na frase “[…] é hora de usar seu pozinho mágico de Pirlimpimpim e bolar um plano infalível para salvar a todos […]”, um verbo é um exemplo da linguagem informal. Assinale-o:
( ) “usar”.
( ) “bolar”.
( ) “salvar”.
Questão 7 – No fragmento “[…] os programas da TV seriam sempre os mesmos […]”, o vocábulo sublinhado expressa uma circunstância de:
( ) lugar.
( ) modo.
( ) tempo.
Questão 8 – No trecho “[…] não existiria mais dia e noite; nem um ventinho sequer sopraria na varanda…”, as reticências indicam:
( ) uma opinião.
( ) um suspense.
( ) uma continuação.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.