Atividade de interpretação de texto voltada a alunos do quarto ou quinto ano, o texto utilizado nesta interpretação é “O macaco e o gato”.
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- Gabarito: Interpretação de texto: O macaco e o gato – 4º ou 5º ano – Com respostas
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
O macaco e o gato
Simão o macaco, e Bichano o gato, moram juntos na mesma casa. E pintam o sete. Um furta coisas, remexe gavetas, esconde tesourinhas, atormenta o papagaio; outro arranha os tapetes, esfiapa as almofadas e bebe o leite das crianças.
Mas apesar de amigos e sócios, o macaco sabe agir com tal maromba que é quem sai ganhando sempre.
Foi assim no caso das castanhas.
A cozinheira pusera a assar nas brasas umas castanhas e fora à horta colher temperos. Vendo a cozinha vazia, os dois malandros se aproximaram. Disse o macaco:
– Amigo Bichano, você, que tem uma pata jeitosa, tire as castanhas do fogo.
O gato não se fez insistir e com muita arte começou a tirar as castanhas.
– Pronto, uma…
– Agora aquela de lá… Isso. Agora aquela gorducha… Isso. E mais a da esquerda, que estalou…
O gato as tirava, mas quem a comia, gulosamente, piscando o olho, era o macaco…
De repente, eis que surge a cozinheira, furiosa, de vara na mão.
– Espere aí diabada!
Os dois gatunos sumiram-se aos pinotes.
– Boa peça hein? – disse o macaco lá longe.
O gato suspirou:
– Para você, que comeu as castanhas. Para mim foi péssima, pois arrisquei o pelo e fiquei em jejum, sem saber que gosto tem uma castanha assada.
Lobato, Monteiro. Fábulas.
São Paulo. Editora Brasiliense, 1994
Compreensão de texto
- Qual é o título do texto?
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- Quem é o autor?
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- Quais são os personagens do texto?
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- Onde se passa a história?
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- Cite as características dos personagens?
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- Qual dos dois é sai sempre perdendo?
R.:
- O que eles estavam querendo pegar?
R.:
- O que aconteceu no fim?
R.:
- No texto existem duas palavras grifadas, procure no dicionário seu significado e registre a que melhor se encaixa no texto:
R.:
- O que você acha do macaco?
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