Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos do terceiro ou quarto ano do ensino fundamental, baseada no texto “O cavalo e o burro”.
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- Gabarito: Interpretação de texto: O cavalo e o burro – 3º ou 4º ano – Com respostas
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
O cavalo e o burro
O cavalo e o burro seguiam juntos para a cidade. O cavalo contente da vida, folgado com uma carga de quatro arrobas apenas, e o – coitado! – gemendo sob o peso de oito. Em certo ponto. o burro parou e disse:
– Não posso mais! Esta carga excede as minhas forças e o remédio é repartimos o peso, irmanamente, seis arrobas para cada um.
O cavalo deu um pinote e relinchou uma gargalhada.
– Ingênuo! Quer então que eu arque com seis arrobas quando poso bem continuar com as quatro? Tenho cara de tolo?
O burro gemeu:
– Egoísta! Lembre–se que se eu morrer você terá que seguir com a carga das quatro arrobas mais a minha.
O cavalo pilheriou e a coisa ficou por isso. Logo adiante, porém, o burro tropica, vem ao chão e rebenta.
Chegaram os tropeiro, maldizem da sorte e sem demora arruma as oito arrobas do burro sobre as quatro do cavalo egoísta. E como o cavalo refuga, dão-lhe de chicote em cima, sem dó nem piedade.
– Bem feito! – Exclamou o papagaio.
Quem mandou ser mais burro que o pobre do burro e não compreender que o verdadeiro egoísmo era aliviá-lo da carga em excesso? Tome?
Gema dobrado agora…
Questões
1) Qual é o titulo do texto?
R:
2) Quantos parágrafos há no texto?
R:
3) Quais são os personagens principais da história?
R:
4) Para estavam indo?
R:
5) Qual era o problema principal dos personagens?
R:
6) O que o burro sugeriu para resolver a situação?
R:
7) O que aconteceu depois da sugestão o burro?
R:
8) No fim o que aconteceu?
R:
9) Em sua opinião o que os homens poderiam ter feito para evitar toda essa confusão?
R:
10) Faça uma ilustração da história:
Por ACESSABER