Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do quarto ano do ensino fundamental, com questões elaboradas sobre o texto: Namoro desmanchado.
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- Gabarito: Interpretação de texto: Namoro desmanchado – 4º ano – Com resposta
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Namoro desmanchado
Já não tenho namorada, e nem ligo para isso. É melhor ficar sozinho, namorar só dá enguiço. Eu conheço os meus colegas: sei que vão argumentar que pra não ser mais criança é preciso namorar. Mas a outra só gostava de conversa e de passeio e queria que eu ficasse de mãos dadas no recreio! E eu ali, sentado e quieto, no recreio lá da escola, de mãos dadas feito um bobo, vendo a turma jogar bola! Gosto mesmo é de brincar, faça chuva ou faça sol. Namorar não quero mais: eu prefiro o futebol!
Pedro Bandeira
Interpretação de texto
1) Qual o título do texto?
R.
2) Por que o menino prefere ficar sozinho a ter uma namorada?
R.
3) Que argumento os colegas do menino usam para justificar que não são mais crianças?
R.
4) O que a namorada do menino gostava de fazer durante o recreio?
R.
5) O que deixava o menino aborrecido durante o recreio?
R.
6) O que o menino escolheu para se sentir bem?
R.
Por Camila Farias.