Atividade de interpretação de texto para alunos do quarto ou quinto ano. O texto utilizado neta atividade de português é “Ela é super”.
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- Gabarito: Interpretação de texto: Ela é super – 4º ou 5º ano – Com respostas
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
ELA É SUPER
CONHEÇA AS INCRÍVEIS HABILIDADES DA ONÇA-PINTADA E SAIBA MAIS SOBRE ESSES FELINOS.
CAPAZ DE SE DISFARÇAR NA MATA, ANDAR COM LEVEZA, ESCALAR ÁRVORES ALTAS E ATRAVESSAR RIOS, A ONÇA PARECE TER OS PODERES DE INVISIBILIDADE DE UM GUERREIRO NINJA.
ELA USA TODAS ESSAS HABILIDADES PARA CAÇAR E SE PROTEGER. COSTUMA SER MAIS ATIVA QUANDO O SOL SE PÕE E PODE CAÇAR À NOITE, POIS ENXERGA BEM NO ESCURO E TEM AUDIÇÃO E OLFATO AGUÇADOS.
COMO TEM PERNAS CURTAS, ELA NÃO CORRE. ESCONDE-SE, SEGUE A PRESA SEM SER PERCEBIDA E ATACA SALTANDO DE UM GALHO OU DO MEIO DA MATA DE REPENTE, COM UMA MORDIDA MAIS FORTE DO QUE A DE FELINOS MAIORES.
REVISTA RECREIO
COMPREENSÃO DE TEXTO
1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?
R:
2) MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA EM RELAÇÃO AO GÊNERO DO TEXTO ACIMA:
a) POEMA
b) LENDA
c) PROPAGANDA
d) TEXTO INFORMATIVO
3) QUANTOS PARÁGRAFOS EXISTEM NO TEXTO?
R:
4) QUANDO O TEXTO USA O PRONOME ELA, A QUEM O TEXTO FAZ REFERENCIA?
R:
5) SEGUNDO O TEXTO PARA QUE A ONÇA USA SUAS HABILIDADES?
R:
6) DENTRO DO CONTEXTO O QUE SIGNIFICA PRESA?
R:
Por ACESSABER