Interpretação de texto, “Educação para o trânsito: livros digitais e impressos”, direcionada aos estudantes do 7º ano do ensino fundamental. O referido texto trata do livro “Fábulas no Trânsito”, escrito por Angélica Tomelleri.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Leia:
Educação para o trânsito: livros digitais e impressos
Série: Fábulas no Trânsito
Autor: Angelica de Tomelleri
Sinopse:
No primeiro conto da série Fábulas do Trânsito, um passeio de mãe e filho pelo centro da cidade se transforma em oportunidade para a abordagem de temas como cidadania e educação no trânsito. Ilustrado em formato que mescla características de livros e gibis, “João Pedro e o caso do motorista buzinador” traz para crianças, pais e educadores uma maneira atraente de refletir sobre a conduta individual e coletiva no trânsito.
Disponível em: http://www.guaxupaz.com.br.
Questões
Questão 1 – O objetivo do texto acima é:
a) informar
b) criticar
c) divulgar
d) alertar
Questão 2 – Assinale a passagem em que se percebe o registro de opinião:
a) “Educação para o trânsito: livros digitais e impressos”.
b) “[…] um passeio de mãe e filho pelo centro da cidade se transforma […]”.
c) “Ilustrado em formato que mescla características de livros e gibis […]”.
d) “[…] uma maneira atraente de refletir sobre a conduta individual e coletiva no trânsito.”.
Questão 3 – “Ilustrado em formato que mescla características de livros e gibis […]”. Indique outros termos que poderiam substituir o verbo sublinhado:
R:
Questão 4 – Por que a utilização das aspas em “João Pedro e o caso do motorista buzinador”?
R:
Questão 5 – “Fábulas no Trânsito”. Justifique o acento nas palavras que constituem o título da série:
R:
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.