Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: Chá musical.
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- Gabarito: Interpretação de texto: Chá musical – 3º ano – Com resposta
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Chá musical
O café e frequentado por moradores de todas as idades. Solar, a tucano, e Frili, o pinguim, convidam todos para um chá. Haverá música com a Dra. Cocoró e a filhote do casal, Aconchego.
– Meus caros cidadoas, sejam bem-vindos! – exclama a cobra Silvia, sobre o palanque do Sr. Cavalo – Eu sou a Silvia, e hoje estou como ajudante do Sr. Cavalo.
– Todos dão risadinhas e fazem pouco caso.
– Temos sorte em ouvir dois músicos esta noite. A Dra. Cocoró tem feito aulas de canto e está ficando muito boa nisso. E o Sr. Ptero ensinou Aconchego a assobiar. Então, vamos recebê-las! – Silvia apresenta.
Ela faz um agradecimento e desce do palanque.
A Dra. Cocoró pisca para Aconchego e elas começam uma música. Os moradores ficam maravilhados.
– Uau! Incrível!
– Que lindo! – pensam os moradores ao ouvir.
Quando as canções terminam, os moradores não param de aplaudir. Ninguém esperava que o concerto fosse tão bom!
– E agora, por favor, sirvam-se – Solar sorri.
Silvia avança sobre o bolo de chocolate.
O Sr. Cavalo se aproxima de Silvia.
– Você foi muito bem! – ele cumprimenta. – O seu discurso foi breve, direto e amistoso.
– Obrigada Sr. Cavalo – Silvia diz. – E obrigada por me deixar tentar ser uma prefeita! – ela sorri.
“O discurso foi fácil”, ela pensa. “Eu só fiz o que venho dizendo a ele o ano inteiro!”
Questões
1) Qual é o título do texto?
R.
2) Solar e Frili convidam todos para um chá. O que haverá lá?
R.
3) Assim que a Dra. Cocoró e Aconchego começam a cantar, o que os moradores acham?
R.
4) Após o concerto, quem avança no bolo de chocolate?
R.
5) O que o Sr. Cavalo acha do discurso de Silvia?
R.
Por Hélia Higa.