Atividade de interpretação de texto para alunos do quarto ou quinto ano, o texto utilizado nesta atividade é “Café com leite”.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Café com Leite
Acordamos bem cedo para irmos à escola, trabalhar ou ficarmos em casa para fazer outras atividades, na refeição da manha comemos pão, bolo ou biscoito acompanhado de uma xícara de café com leite, é muito bom!
O Café pode ser solúvel ou em pó passado no coador, ou feito na cafeteira, misturado com leite em pó ou pasteurizado, longa vida ou direto da vaca, todos são muito bons.
É uma ótima mistura para nossas manhãs, muito nutritiva e nos faz muito bem. Muito saboroso!
Interpretação
1) Qual é o título?
R.:
2) Quantos parágrafos há no texto?
R.:
3) De acordo com o texto acorda-se cedo ou tarde?
R.:
4) O que fazemos pela manhã?
R.:
5) De qual refeição trata o texto?
R.:
6) Quais alimentos sólidos são citados?
R.:
7) Quais foram os tipos de café que foram citados?
R.:
8) Segundo o texto qual é a importância do café da manhã?
R.:
9) O que você come no café da manhã?
R.:
10) A que horas você costuma acordar?
R.:
Por Acessaber