Atividade de interpretação de texto voltada a alunos do quinto ou sexto ano, utilizando o texto “Aprendendo com os erros”.
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- Word: Interpretação de texto: Aprendendo com os erros – 5º ou 6º ano – Modelo editável
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- Gabarito: Interpretação de texto: Aprendendo com os erros – 5º ou 6º ano – Com resposta
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Aprendendo com os erros
O mestre conduz seu aprendiz pela floresta. Embora mais velho caminhasse com igualdade, enquanto seu aprendiz escorrega e cai a todo instante.
O aprendiz blasfema, levanta-se e cospe no chão traiçoeiro e continua a acompanhar seu mestre.
Depois de longa caminhada, chegaram a um lugar sagrado. Sem parar, o mestre dá meia volta e começa a viagem de volta.
– Você não me ensinou nada hoje – diz o aprendiz, levando mais um tombo.
– Ensinei sim, mas você parece que não aprende – respondeu o mestre – estou tentando te ensinar como se lida com os erros da vida.
– E como lidar com eles?
– Como deveria lidar com seus tombos – respondeu o mestre – Em vez de ficar amaldiçoando o lugar onde caiu, devia procurar aquilo que o fez escorregar.
Questões
1) Qual é o titulo do texto?
R:
2) Quais são os personagens principais da história?
R:
3) Onde se passa a história?
R:
4) De acordo com a história qual é a diferença entre aprendiz e mestre?
R:
5) Qual era a reação do aprendiz quando caia? O que isso mostrava sobre ele?
R:
6) Qual foi a reação do aprendiz quando o mestre ao chegar ao local sagrado, resolveu voltar?
R:
7) Explique com suas palavras, o que o mestre ensinou e de que maneira.
R:
8) Em sua opinião, o que o aprendiz poderia ter feito de diferente para aprender a lição mais rápido?
R:
Por ACESSABER