Atividade de Português, dirigida aos estudantes do 8º ano, propõe o estudo do plural dos substantivos compostos, a partir de texto que trata do “pé-de-moleque”.
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Pé de moleque
Originário da culinária brasileira, o pé-de-moleque surgiu por volta do século 16 com a chegada da cana de açúcar. Por convenção, o doce foi ligado tradicionalmente à festa brasileira mais típica de nossa própria cultura. E assim, festa junina de respeito tem de ter pé-de-moleque, e tem de ter do bom! […]
Disponível em: http://revistasafra.com.br/pe-de-moleque/. Acesso em: 26 de junho de 2016.
Questões
Questão 1 – Substitui o termo “pé-de-moleque”:
a) culinária brasileira
b) cana de açúcar
c) o doce
d) festa junina
Questão 2 – Em “[…] tem de ter pé-de-moleque […]”, o trecho destacado indica:
a) obrigação
b) desejo
c) sugestão
d) pedido
Questão 3 – Passe para o plural o substantivo composto “pé-de-moleque”. Em seguida, apresente a regra para esse plural.
R:
Questão 4 – A mesma razão gramatical justifica o acento gráfico nas palavras:
a) culinária e açúcar.
b) século e própria.
c) pé e convenção.
d) século e típica.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.