Atividade de português, voltada aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, explora as vozes do verbo. Voz ativa, passiva ou reflexiva? Vamos identificar e entender o papel delas? Então, responda às questões propostas sobre o curioso texto Como se descobre a idade dos dinos?
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Como se descobre a idade dos dinos?
Uma das formas de descobrir é analisando as camadas de rocha da região onde o dinossauro foi encontrado. Com o tempo, esse material, feito de partículas radioativas e magma, se resfria, fica sólido e vai se alterando. Milhões ou bilhões de anos depois, as partículas param de emitir radiação e viram outros elementos químicos. A partir da análise desses elementos, é possível saber quando o dinossauro existiu. Por exemplo: se o fóssil estava entre duas camadas de rochas e se descobre que a camada de baixo tem 113 milhões de anos e a de cima tem 110 milhões de anos, isso quer dizer que ele viveu e morreu nesse período. Outro jeito, quando o solo não é formado por magma resfriado, é comparar os ossos do bicho com outro parecido.
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Questões
Questão 1 – Na passagem “Uma das formas de descobrir é analisando […]”, a locução verbal “é analisando” está na voz:
( ) ativa
( ) passiva
( ) reflexiva
Questão 2 – No início do texto, a locução verbal na voz passiva “foi encontrado” indica um fato:
( ) concluído no passado.
( ) hipotético no passado.
( ) inacabado no passado.
Questão 3 – O termo “se” indica o emprego da voz reflexiva do verbo na frase:
( ) “Como se descobre a idade dos dinos?”
( ) “[…] fica sólido e vai se alterando.”
( ) “[…] se o fóssil estava entre duas camadas de rochas […]”
Questão 4 – Assinale o referente da locução na voz passiva “é formado”:
( ) “o dinossauro”
( ) “o fóssil”
( ) “o solo”
Questão 5 – Em “[…] que ele viveu e morreu nesse período.”, os verbos na voz ativa são:
( ) de ligação
( ) intransitivos
( ) transitivos
Por Denyse Lage Fonseca – Graduada em Letras e especialista em educação a distância.