Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda os verbos transitivos diretos. Quando os verbos se classificam dessa maneira? Vamos descobrir? Para tal, responda às questões que se referem ao texto De olho na placa!
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De olho na placa
As bactérias presentes na boca usam o açúcar dos alimentos para crescer. A partir dele, elas produzem uma substância chamada ácido láctico, que aumenta a acidez na superfície do dente, corrói o esmalte e forma pequenas placas rígidas, o tártaro. A boa escovação com creme dental retira as bactérias, que podem também causar a cárie.
Leonardo Augusto Luvison Araújo e Russel Terezinha Dutra da Rosa. Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 238. Disponível em: <http://capes.cienciahoje.org.br>.
Questões
Questão 1 – Observe o verbo destacado nesta passagem do texto:
“[…] elas produzem uma substância chamada ácido láctico […]”
Pode-se afirmar que o referido verbo é transitivo direto, porque:
( ) dispensa complemento.
( ) exige complemento sem preposição.
( ) exige complemento com preposição.
Questão 2 – Na passagem acima, o sujeito do verbo transitivo direto foi empregado para:
( ) retomar.
( ) anunciar.
( ) complementar.
Questão 3 – Grife os verbos transitivos diretos neste segmento do texto:
“[…] corrói o esmalte e forma pequenas placas rígidas, o tártaro.”
Questão 4 – Os verbos grifados anteriormente indicam:
( ) ações.
( ) estados.
( ) características.
Questão 5 – No trecho “A boa escovação com creme dental retira as bactérias […]”, o verbo transitivo direto está no modo indicativo para exprimir:
( ) uma certeza.
( ) uma hipótese.
( ) uma recomendação.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.