Atividade de português, dirigida aos alunos do sétimo ano do ensino fundamental, aborda os verbos no modo indicativo. O que os verbos nesse tempo verbal exprimem? Ordens, certezas ou hipóteses? Vamos descobrir? Para tal, responda às questões com base no texto O menino que não queria crescer!
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Leia:
O menino que não queria crescer
Quem era Peter Pan? Nem mesmo Dona Benta conhecia – a avó mais sabida do mundo! Depois de mandar vir um livro da capital, ela finalmente conta para todos no Sítio do Picapau Amarelo a história do menino que não queria crescer. Dê asas à imaginação e parta com a turma do sítio para mil aventuras na Terra do Nunca, na companhia da fada Sininho, Wendy, Capitão Gancho, crocodilos, sereias e piratas nesta deliciosa versão publicada em 1930 por Monteiro Lobato.
Disponível em: <https://www.lpm.com.br>. (Fragmento).
Questões
Questão 1 – Grife o verbo presente neste trecho:
“Nem mesmo Dona Benta conhecia – a avó mais sabida do mundo!”
Questão 2 – O verbo grifado acima está no modo indicativo para exprimir:
( ) uma ordem de Dona Benta.
( ) uma certeza sobre Dona Benta.
( ) uma hipótese sobre Dona Benta.
Questão 3 – Identifique a frase em que o verbo destacado está no modo indicativo:
( ) “Quem era Peter Pan?”
( ) “Dê asas à imaginação […]”
( ) “[…] parta com a turma do sítio para mil aventuras […]”
Questão 4 – No segundo parágrafo do texto, o verbo no indicativo “conta” expressa:
( ) uma ação de Dona Benta.
( ) um estado de Dona Benta.
( ) uma característica de Dona Benta.
Questão 5 – Na parte “[…] a história do menino que não queria crescer.”, o verbo no indicativo “queria” exprime:
( ) um fato contínuo na vida do menino.
( ) um fato duvidoso na vida do menino.
( ) um fato passageiro na vida do menino.
Questão 6 – Os verbos no indicativo, analisados anteriormente, compõem um texto que objetiva:
( ) noticiar um fato.
( ) divulgar um livro.
( ) contar uma história.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.