Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, sobre verbos no infinitivo. Vamos analisar essa forma nominal no texto Muitas plantas, várias formas!? Para isso, responda às questões propostas!
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Leia:
Muitas plantas, várias formas!
Para os botânicos, especialistas em plantas, a forma do caule é uma boa maneira de diferenciar as espécies. Essa parte da planta, responsável pela sustentação, pode se apresentar das seguintes maneiras: acima do solo (aéreo) ou escondido no solo (subterrâneo).
Árvores como a amendoeira, a mangueira, o abacateiro e o flamboyant apresentam porte semelhante porque têm o caule do tipo tronco, que cresce acima do solo e se ramifica no alto, originando os galhos. Agora, observe um coqueiro, um açaizeiro ou uma palmeira-imperial. Reparou que o caule dessas árvores é bem cilíndrico? Pois, para os botânicos, é do tipo estipe. Plantas com esse caule não apresentam galhos. As folhas crescem apenas no topo, a partir do estipe. Essa formação facilita o balançar da folhagem com o vento.
Revista “Ciência Hoje das Crianças”.
Edição 245. Disponível em:
<http://capes.cienciahoje.org.br>. (Fragmento).
Questões
Questão 1 – Grife o verbo no infinitivo neste segmento do texto:
“[…] a forma do caule é uma boa maneira de diferenciar as espécies.”
Questão 2 – No segmento acima, o verbo no infinitivo é impessoal. Por quê?
Questão 3 – No trecho “[…] pode se apresentar das seguintes maneiras […]”, o “se” indica:
( ) a voz ativa do verbo no infinitivo.
( ) a voz passiva do verbo no infinitivo.
( ) a voz reflexiva do verbo no infinitivo.
Questão 4 – Observe:
“As folhas crescem apenas no topo, a partir do estipe.”
A crase antes do verbo no infinitivo é:
( ) proibida.
( ) facultativa.
( ) obrigatória.
Questão 5 – Na parte “Essa formação facilita o balançar da folhagem com o vento.”, o vocábulo destacado funciona como verbo no infinitivo ou como palavra substantivada?
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.