Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda os verbos no futuro. Vamos analisar esse tempo verbal no texto Bioindicadores em ação? Para isso, responda às questões propostas! Em “[…] muitas vidas poderiam ter sido perdidas.”, o verbo destacado está flexionado no futuro do presente do indicativo, no futuro do pretérito do indicativo ou no futuro do subjuntivo? Vamos ao desafio?
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Bioindicadores em ação
Para utilizar bioindicadores, é preciso conhecer bem o funcionamento dos organismos indicadores de poluição do ambiente. Por exemplo: se os mineiros não soubessem que as aves são mais sensíveis aos gases tóxicos, não teriam escolhido esse animal como companhia para o perigoso trabalho subterrâneo e muitas vidas poderiam ter sido perdidas. Da mesma forma, se os liquenólogos não conhecerem bem os tipos de líquens frequentes em determinado ambiente, não _______________ identificar uma redução desses organismos em ambientes poluídos.
Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 252. Disponível em: <http://capes.cienciahoje.org.br>.
Questões
Questão 1 – Na passagem “[…] não teriam escolhido esse animal como companhia […]”, a locução, com o verbo no futuro “teriam”, refere-se ao sujeito:
( ) “os mineiros”.
( ) “gases tóxicos”.
( ) “os liquenólogos”.
Questão 2 – No segmento “[…] muitas vidas poderiam ter sido perdidas.”, o verbo destacado está flexionado no tempo:
( ) futuro do presente do indicativo.
( ) futuro do pretérito do indicativo.
( ) futuro do subjuntivo.
Questão 3 – Sublinhe o verbo no futuro neste trecho:
“[…] se os liquenólogos não conhecerem bem os tipos de líquens frequentes em determinado ambiente […]”
Questão 4 – O verbo no futuro sublinhado anteriormente exprime:
( ) uma hipótese.
( ) uma condição.
( ) uma sugestão.
Questão 5 – Em “[…] não _______________ identificar uma redução desses organismos em ambientes poluídos.”, o espaço indicado deve ser preenchido com o verbo no futuro:
( ) “conseguirá”.
( ) “conseguiremos”.
( ) “conseguirão”.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.