Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, sobre os usos do porquê. Por que, por quê, porque ou porquê? Você tem dúvidas? Então, não deixe de responder às questões elaboradas a partir do texto Por que a gente sonha?
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Por que a gente sonha?
O sonho é uma atividade fisiológica e involuntária, como os batimentos cardíacos. Até hoje a ciência não sabe ao certo _______________ o cérebro o cria. Bloquear os sonhos de um ser humano, que pode ser provocado interrompendo as fases do sono nas quais eles ocorrem, pode afetar gravemente seu comportamento. Isso gera, por exemplo, distúrbios de humor e dificuldade de concentração.
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Questões
Questão 1 – Em “Por que a gente sonha?”, o termo destacado é um advérbio interrogativo que exprime uma circunstância de:
( ) modo.
( ) causa.
( ) tempo.
Questão 2 – Reescreva a pergunta “Por que a gente sonha?”, colocando o advérbio interrogativo no final:
R:
Questão 3 – Observe este período do texto:
“Até hoje a ciência não sabe ao certo _______________ o cérebro o cria.”
O espaço indicado deve ser preenchido com:
( ) “porque”.
( ) “por que”.
( ) “por quê”.
Questão 4 – Na frase “Não se deve bloquear os sonhos de uma pessoa, porque isso pode afetar gravemente o seu comportamento.”, o vocábulo “porque” poderia ser substituído por:
( ) “e”.
( ) “pois”.
( ) “mas”.
Questão 5 – Em “Não se sabe ao certo o porquê dos sonhos.”, a palavra sublinhada é:
( ) adjetivo.
( ) advérbio.
( ) substantivo.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.