Atividade de português, dirigida aos alunos do sétimo ano do ensino fundamental, visa ao estudo dos tipos de sujeito. As questões propostas baseiam-se no texto que nos revela quem inventou a pipoca. Sabe quem é? Não? Então, descubra!
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Leia:
Quem inventou a pipoca?
Prepare o filme
O nome do inventor e a data da criação são desconhecidos. O que se sabe é que a pipoca surgiu na América, onde o alimento já era consumido há cerca de 4 mil anos. Os astecas, por exemplo, que viviam na região onde fica o atual território do México, usavam a pipoca em rituais para homenagear os deuses. O alimento só se expandiu pelo mundo por volta de 1890 e se tornou popular nos Estados Unidos quando técnicas que facilitavam a plantação do milho foram desenvolvidas.
Disponível em: <http://recreio.uol.com.br>.
Questões
Questão 1 – “O nome do inventor e a data da criação são desconhecidos.”. Identifique o sujeito dessa oração:
Questão 2 – O sujeito, identificado acima, classifica-se como:
Questão 3 – “[…] usavam a pipoca em rituais para homenagear os deuses.”. Aponte o sujeito do verbo em destaque nessa parte do texto:
Questão 4 – Registra-se a presença de sujeito indeterminado em:
a) “Quem inventou a pipoca?”
b) “O que se sabe é que a pipoca […]”
c) “O alimento só se expandiu pelo mundo por volta de 1890 […]”
d) “[…] e se tornou popular nos Estados Unidos […]”
Questão 5 – Grife o núcleo do sujeito da frase a seguir:
“[…] o alimento já era consumido há cerca de 4 mil anos.”
Questão 6 – Na construção do texto lido, predomina o emprego do sujeito:
a) simples
b) oculto
c) composto
d) indeterminado
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.