Atividade de português: Questões sobre tempos verbais – 1º ano do ensino médio

    Atividade de português, voltada para os alunos do 1º ano do Ensino Médio, visa ao estudo dos tempos verbais, por meio de questões baseadas no resumo do livro À primeira vista

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ESCOLA:                                                 DATA:

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Leia o resumo do livro “À primeira vista”:

    Jeremy Marsh tinha três certezas: jamais se mudaria de Nova York, não se apaixonaria novamente e nunca teria filhos.

    Mas, agora ele está prestes a se casar com Lexie Darnell e aguarda a chegada da primeira filha, enquanto conduz a reforma de sua nova casa na pequena cidade de Boone Creek, na Carolina do Norte.

    Em meio a tantas mudanças, Jeremy luta para reencontrar o equilíbrio pessoal e profissional ao lado da mulher que o fez mudar todos os seus planos. Quando tudo parece estar entrando nos eixos, Jeremy recebe um misterioso e-mail que dá início a uma série de acontecimentos que irão testar a força dessa paixão.

    […]

Nicholas Sparks. “À primeira vista”. São Paulo: Arqueiro, 2012.

 

Questão 1 – Note que predomina o uso do tempo presente na narração dos fatos que compõem o romance. Qual é o efeito de sentido obtido pela escolha desse tempo verbal?

 

 

Questão 2 – “[…] jamais se mudaria de Nova York, não se apaixonaria novamente e nunca teria filhos.”. Identifique os verbos que compõem o trecho inicial do resumo. Em seguida, identifique o tempo em que foram empregados:

 

Questão 3 – Em “[…] que o fez mudar todos os seus planos.”, o verbo grifado indica uma ação:

a) totalmente concluída.

b) em realização no momento da fala.

c) que poderia acontecer.

d) ocorrida em um passado distante.

 

Questão 4 – Na passagem “[…] uma série de acontecimentos que irão testar a força dessa paixão.”, a locução em destaque tem o sentido correspondente ao deste verbo:

a) testariam

b) testam

c) testarão

d) testavam

 

Questão 5 – O verbo assinalado na questão anterior foi empregado no tempo:

 

 

 

Por Denyse Lage Fonseca 
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.

Denyse Lage Fonseca:
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