Atividade de português, dirigida aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda pronomes pessoais. Vamos analisar esses pronomes no texto sobre o passarinho pula-pula? Para isso, responda às questões propostas!
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Leia:
Pula-pula: uma ave inquieta, pequena e com canto agudo
O nome popular do pula-pula não é mera coincidência. Ele faz referência a um dos comportamentos mais interessantes da ave. O passarinho é inquieto e tem o hábito de pular por anda passa, o que dificulta a tarefa de fotógrafos e observadores de aves que o procuram.
Além disso, a ave possui outra característica marcante: a vocalização. Segundo o biólogo do Terra da Gente, Luciano Lima, o canto agudo pode passar despercebido a muitos observadores e avistá-la também exige um olhar aguçado.
Disponível em: <https://g1.globo.com/sp/campinas-regiao/terra-da-gente/>. (Fragmento).
Questões
Questão 1 – O vocábulo “o” é um pronome pessoal no trecho:
( ) “[…] o hábito de pular por anda passa […]”
( ) “[…] o que dificulta a tarefa de fotógrafos […]”
( ) “[…] observadores de aves que o procuram […]”
Questão 2 – Grife o pronome pessoal a seguir:
“Ele faz referência a um dos comportamentos mais interessantes da ave.”
Questão 3 – O pronome pessoal grifado anteriormente refere-se:
Questão 4 – Observe:
“[…] o canto agudo pode passar despercebido a muitos observadores e avistá-la também exige um olhar aguçado.”
Nessa passagem, há um pronome pessoal. Identifique-o:
Questão 5 – O pronome pessoal identificado acima desempenha a função sintática de:
( ) sujeito.
( ) objeto direto.
( ) objeto indireto.
Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.