Atividade de Português: Produção de texto – 8º ou 9º ano

    Atividade de Português, voltada a alunos do oitavo ou nono ano do ensino fundamental, com base no poema “Amanhã” do poeta Patativa do Assaré, e na Música “Amanhã ou Depois” da banda Nenhum de Nós. 

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:     

Texto I

Amanhã ou Depois

Nenhum de nós

Deixamos pra depois uma conversa amiga

que fosse para o bem

que fosse uma saída

Deixamos pra depois a troca de carinho

Deixamos que a rotina fosse nosso caminho

Deixamos pra depois a busca de abrigo

Deixamos de nos ver fazendo algum sentido

 Amanhã ou depois, tanto faz se depois for nunca mais…nunca mais

 Deixamos de sentir o que a gente sentia

E que trazia cor ao nosso dia a dia

Deixamos de dizer o que a gente dizia

Deixamos de levar em conta a alegria

Deixamos escapar por entre nossos dedos

A chance de manter unidas as nossas vidas

Amanhã ou depois, tanto faz se depois for nunca mais…nunca mais

www.letras.com.br/nenhum/de/nos

 

Texto II

Amanhã

Patativa do Assaré

Amanhã, ilusão doce e fagueira,
Linda rosa molhada pelo orvalho:
Amanhã, findarei o meu trabalho,
Amanhã, muito cedo, irei à feira.
Desta forma, na vida passageira,
Como aquele que vive do baralho,
Um espera a melhora no agasalho
E outro, a cura feliz de uma cegueira.
Com o belo amanhã que ilude a gente,
Cada qual anda alegre e sorridente,
Como quem vai atrás de um talismã.
Com o peito repleto de esperança,
Porém, nunca nós temos a lembrança
De que a morte também chega amanhã.

http://www.vermelho.org.br/noticia/42096-1

 

Questões

    Juntamente com seu professor(a) faça a escuta, interpretação oral e coletiva da música. Em seguida,  faça a interpretação oral e coletiva do poema “Amanhã”.

Sugestão I – Após análise dos  textos  acima produza um poema com o título “Amanhã”. Nele você deverá escrever  como  se “amanhã” fosse um dia muito especial ou seu último dia. Como seria esse dia? Relate-o. Seu poema poderá ter rimas ou versos brancos.  Faça um soneto( 14 versos distribuídos em 2 tercetos e dois quartetos) . Após produção e correção do professor,  faça a ilustração, logo após,  a exposição dos poemas  de toda a turma.

Sugestão II – Paráfrase: A Paráfrase é um texto que procura tornar mais claro e objetivo aquilo que se disse em outro texto. Portanto, é sempre a reescritura de um texto já existente, uma espécie de ‘tradução’ dentro da própria língua.

Portanto você deverá:

– produzir um texto narrativo que parafraseie um dos textos acima;

– respeitar o desenrolar narrativo que permeia o texto escolhido, evitando a “inversão” de acontecimentos;

– utilizar uma linguagem objetiva, que, às vezes, difere da poética utilizada nos poemas e ou músicas. Ao final faça a exposição dos trabalhos desenvolvidos.

Bom trabalho!

 

 

Por Rosiane Fernandes Silva 
Graduada em Letras

Rosiane Fernandes:
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