Atividade de português: Parênteses – 9º ano

    Atividade de português, dirigida aos alunos do 9º ano, propõe o estudo dos parênteses, de modo contextualizado. 

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ESCOLA:                                                          DATA:

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Leia:

    Os índios brasileiros não tinham mais que rudimentos mínimos de um calendário, sem qualquer teorização ou padronização. Conheciam apenas as quatro fases da Lua e sua repetição cíclica, e notavam algumas mudanças, como as épocas de calor, chuva, frio, cheias dos rios, piracema, amadurecimento dos frutos. Não dividiam o dia em horas.

    Algumas tribos, como a dos guaranis, conheciam duas estações: do Sol (coaraciara) e das chuvas (Almanara). Os caingangues, no sul do Brasil, contavam até dez dias passados ou futuros, usando os dez dedos das mãos.

Disponível em: <http://www.quediaehoje.net>.

 

Questão 1 – Em todas as passagens, percebe-se o emprego do sujeito oculto, exceto em:

a) “Os índios brasileiros não tinham mais que rudimentos mínimos de um calendário […]”

b) “Conheciam apenas as quatro fases da Lua […]”

c) “[…] e notavam algumas mudanças […]”

d) “Não dividiam o dia em horas.” 

 

Questão 2 – No trecho “Algumas tribos, como a dos guaranis, conheciam duas estações: do Sol (coaraciara) e das chuvas (Almanara).”, os parênteses indicam a inserção de uma:

a) citação

b) correção

c) explicação

d) observação

 

Questão 3 – Na passagem “Os caingangues, no sul do Brasil, contavam até dez dias passados ou futuros, usando os dez dedos das mãos.”, a parte grifada funciona sintaticamente como:

a) adjunto adnominal

b) complemento nominal

c) vocativo

d) aposto

 

Questão 4 – No segmento “[…] e sua repetição cíclica […]”, o pronome destacado refere-se à:

a) teorização

b) Lua

c) chuva

d) piracema

 

Questão 5 – Em “[…] como as épocas de calor, chuva, frio, cheias dos rios, piracema, amadurecimento dos frutos.”, as vírgulas foram empregadas para:

 

Por Denyse Lage Fonseca 
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.

Denyse Lage Fonseca:
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